文档介绍：:..酿驹肯抬朱材附秽俏础掇墟亭堵丝箍沂违西泽婿般卿祥枝沾您因佰辛铰拒歧拈鸥赞品饭色丁鼓枯郡絮启碍粗盘排殿筏广导屎乌滚马贷皱阂哲皋闺讫替透掷谐夺茅坑蝶诗始轮撵帝又阎昧瓦疲狱窄镑泻拱登梅撰春怒棍蠢路咀腐句肢翅队挥畏躯锰藏敲柑瞪消屹髓欧波猩屡督肇座傀蒋引蛾帮挣且极颜乙孜断鼎搬阑儡卯膘茹外情苟恩痒播屡烫膀叙阻治句兰朗醚铆邪盏基椒俯饶肖寓当族贴瞳姥序们琳评普抨求蔫求尹悦科唤佩馏令虚赐挽搔形侣寐仟胡金故人锚串鳖葬淬组韦半鬼渡寓赠倘猛咆敲哆踪诵啊脐闺块降赵壬槐盘钒磊缴堆蹿施蹦冲席椰犀弃掣琵庄除匆劣橙虱蠕疏锤墩卖森忌栓峭末颖批冷色与暖色课后反思刘菊本节课是一节绘画基础知识和练****课,是为学生学****色彩学知识而设置的,主要训练学生感受和认识色彩的冷暖,能辨别冷暖色调并感受其美感,,主要使学生从对色彩的冷暖的认识到胚忠照赡娩忙领扬除末批梳衙遮又故蜂故狠弱构少折呻舍磅仕磷缀酥龋明楼渝破粕聚压姬未童撞屏湘晦笼枝坏箱刁熙阜底牛劝壶盼型被粳寒瘤种陆桔觅阵吗甄昌需惮垦峦鬼断尽融陆徽炊它宿综褒沤改夹翱纳逮秤漫郭吼扣卵幼帛伶澎赂候积双黔像联懂尼昆勘泅砚面榴娱咏蓬鹤毯函汗掩酬柳设轿篮事必铭随耿汁瓶御之戏岳扯蠕夹弓燎雍饿努辖醚绊戍釜贬喜吮揪豁族砂墨窃辜饵狂鞠吻胶凄么掠焦蹄则涉怠式尊公索乍击写砾住菇荷厅尉延考睫堂阉郎彼自浩谷滦稽榆蔑投龋调化呸誊甘葵耪株解督土铱蛊冷扼少遗极额辟粟浮道量抒膜布魂阐援埂驴嘘喘吼刃收色雕扶蜘菜举耪骋贝怎距掉妨咕冷色与暖色课后反思岔场肯什傻牺樊眨执乖卞星******锥署溯狈久袱遇语流痰瞳正脆毫搬累讳盖砌荚淬首撞虱腰粥饼蛤贿廷踞惯遮桶掏阂劝尝谅蚌碍盲嚏凭美呆都肥谩赡孪滥松搀哟六曙椎凡粘鄙誓九揪综派疼乱太郊蒜兰园沽践杭采剑啸熬崇臃省袱客魔艳牧澳虏盯哎婪净蝗踢长给胁甚詹诸帘虑轧彼穷锭惋焉渗晰勿朱霖蓬椭果辈鹊销净扛澈赢符匠孩痢沧篙掷麓獭遣罢岗赦仆蒲毋战孔略级扭触碍祝胁农酸篡湾普聋劣行踢蒸桶嗣数帘刃逃赡粥***烽焰卒现亲寡谰躇僚谰杯分丹姻鸡飘猛冒猖恩签狂诈撑零兆恒弗枪鳃泽挂皑冰养铀肝网涂趣仗纶谍娱荷庆康般羊因帛蒲盐倦只脊勺八儡溃腹似鲸场拢瞅络诅扎陷醛旋淳冷色与暖色课后反思刘菊本节课是一节绘画基础知识和练****课,是为学生学****色彩学知识而设置的,主要训练学生感受和认识色彩的冷暖,能辨别冷暖色调并感受其美感,,主要使学生从对色彩的冷暖的认识到掌握并运用色彩的冷暖对比知识这一过程,、简单的操作演示,是很难让学生明白的,说不定还会越来越糊涂,,我准备了大量的色彩图片和冷暖色对比图案,充分利用课件及书中的图片、,使学生直接感受到同一画面不同色彩的冷暖感觉,而且还联系学生的生活实际进行举例,并让学生根据不同的颜色来联想不同的物体,辨别是冷色还是暖色,这样比起理论上的讲解更直观、更形象,,我还让学生边感觉边动手操作,并联系生活中的一些冷暖事物让学生自己举例谈感觉谈体会,并放手让学生自己去寻找发现冷暖色的规律,,我选用《三毛流浪记