文档介绍：“国培”点亮教学照亮生活——研修学****总结2014年9月18日我怀着满满的兴奋、激动、高兴的心情走进母校黄冈师范学院,参加为期三个月的湖北省农村骨干教师置换培训。古语有云:“听君一席话,胜读十年书。”而我有幸参加这次学****听很多席话。这些就像是干旱里的一场及时雨,浇灌了我的心灵,丰富了我的精神。已经在农村教了4年书的我,感觉自己在各个方面的进步空间越来越小,对教书这份职业的热情也渐渐被一些教学常规工作所消磨,虽然没有到讨厌教书的地步,却也进入了职业疲倦期。所以真的是发自的内心的感谢国培计划,感谢领导老师,让我参与这次国培的学****让我接受精神、专业的洗礼,让我可以在教师这份神圣的职业上继续前行。转眼,三个月的国培学****已接近尾声,回顾这次研修学****不仅充实而且非常快乐。国培学****的内容十分丰富,有英语专业方面的理论与实践,有教师专业化发展,有很多一线名师的经验学****有同行们一起参加的在线研讨,还有影子基地学****的收获等。总结这些专家、教授、老师们的成功经验,再看看自己的教学经历,深感自己最缺乏的是:学****令人由衷敬佩的汪老师也提到:“学****是我们的需要。我们要成为一名学****型教师,坚持每天学****并用自己的行为来带动学生,让学生养成课前预****课后复****的自主学********惯,确保学生每天有30分钟的自学时间。”汪老师的这个观点包含了两层意思:一是我们自己要坚持学****当前,我们的教育正面临着有史以来最为深刻的变革,在这场变革中,我们只有不断学****吸取新知识,接受新理念,才能把住时代的脉搏。同时,做一名学****型教师也是我们实现自身价值的需要。我们只有不断学****时刻补充新知识,注意平时的积累,才能做到厚积而薄发。二是我们要用自己的行动来带动学生的自主学****前苏联教育家马卡连柯曾经说过:“教师永远是儿童模仿的典型。”作为一名教师,只有自己坚持学****言传身教,才能带出热爱学****的学生来。有位专家曾经这样说道:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索,不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。”在我自己的教学实践中,同一个课时的内容,在两个不同的班级进行教学时,我会在第一个班级上课的基础上,及时进行教学反思,并在第二个班级上课时加以改进,而不重复自己。不断挑战自我,超越自我,其前提就是学****如果不学****一切都是无源之水、无本之木,更不要说创新超越了。国培里的“影子教师”学****我有幸被安排到黄冈市实验小学,黄冈最好的小学进行学****这次学****使我开阔了眼界,感悟良多;学****到了学校的管理知识,英语教学上的理念与经验,同时也使我认识到我们的不足之处。对以后的管理及教学方面的工作有很大的帮助和指导意义。此次影子学****内容很多,参观校园文化、听课、讲课和课后交流等,在黄冈市实验小学校园里,我感受到了世界的博大,知识的无穷!真可谓:小空间,大学问;小校园,大世界……下面我就对本次影子学****值得借鉴之处谈一下自己的感受:一、校园文化丰富。走进实小你会感受到学校浓厚的历史文化和校园文化。校园里的墙上、楼梯的墙壁上、教室墙上,几乎随处可见学生们形式多样、令人惊叹的作品。这些充分体现了以学生为中心的教育理念。除了图书馆之外,充分利用空间摆放不同种类书籍供学生在空余时间观看,培养了学生良好的阅读****惯。二、 准备