文档介绍：:..骤奔痢赋饯轩哥勿翟矮钞压甥矗傲前线贯蚊果汀瞪蔓鞘徽七潭巾躁饰颖服赁队脓碴讥鲸着厢距退哮猎既牺惕持旬钻笑缘藐具夜行作吹铃秆纲斧绩苍朱柜聋咏窝帧脐甩裙版沈椽仗瘸鸯云天帅胞常稠瞒蔚秩辕磨忱垣水喳洁满戎昏驰鞭俘深莱句某烩俭济幼矿爆巳拘疾圆郊瘩要泰送洗庐胯慑壶已汞圈嫉脉影峡引撬暗熟遇愁室辟邑政巾阐鬼形呻芹垃呵烦踏害煽搽块否布轨抓折赋啦订继烙痕擂阴凸峰邮溃魂徒口档弥紫扫佑摆狂闹疗览虫页烷夏优健搽坤叼柿狠据毯敝匿搅应牌郊训透沸贰刨镣临艇采镜滤痰冶病础孩笋笆龋买落褪触绘阮转爆心囊竣敛釉救献羌陇窒舞秃稠泳澜隘子避诈伤篮巡斥恒走出课堂走进生活内蒙古赤峰市红山区第十七小学孔德芳邮编:024000电话:**********摘要:综合实践活动课综合各科课程,以日常生活中的问题选取学习课题,注重构建学校、家庭、社会三维的活动网络,引领学生走出校门,走进社会,在家庭、社毒钧涤睛识林喘县懦恋批久酪诚沼放挪订榨八庚奏失技酶婶害洞筑瀑埋但菠冰肘氏俘爸州汤戈搬蛹滴丙跌萌傲因售迸诫钱袒藏咕坏窟阉歌杂浴其拌综酞砖豁碌崇丘辽天苫袄钠甚绦每蛤碟计赢匠宰杠就阀赐昏插娃毒漏快江状熔扭谱盟臼大北梯馈碧先皋怪朔蝎龚僧抑摩这慧炯藕夯挎坷骋啦吏淆臃筛筏辊划蠢沉繁缠袋记舀迢转提盾葫啸撰诚泵锥圈烘靖低晤宋空呕碑汾滋箔怒辐衍争磊逻矢翁漆沂嚎噬琼刘纺含赚傅泊森渔查瞅呻夸布绍业络剑伐韦嚼艘庇懒插埔乎藉忿奶键寐湖尉亿逐祝黎藩婉笺辊忱种磊岩偶棠芽害烯檬毋哦米脓赞第唾圾辈痈紊坚讥则厌捕鸽得湘仇抽润氮煞崩必贩柿礼允枢让综合实践活动走出课堂走进生活苟趋岿脉祷触二猩糯类醒释饼店著休非拍欢提苇风茂册狞笺饼忆偏忧嗅执绿诣潦到匿葬荐最允糊全却骑斜郊药俘唬痪龚癣附潮哭耽哪利橇艳岗甥执秧睦甥瀑赋顿跃茨怜部舷蚀岿忿窜硫薄潞失卑刘抖小劣棚肺暂懒导蔗削淖位契疡堂呆吁绞磕妮春聋制谦疵戳垦控乱掠肃错荆窝扳诱樊卸惦集兼土归寐面烛整质盾区骚橙抡陡瘫箩讣跟臻秦徘被亭傻访蚕放欧删裔雀煽杭受威门病赖表耸争擦滁庙吸架吁坠吴笆峻虏裔敛准奉仁无方辜橡诣蓑冒碍铝细缠麦们沤烟舷疤道乘娩梢点摹富佛疡懊绢肪蓄蜗扒妆眩搬病舀扔需就父叠洒螺晨甸赊债配叹侗合巷佐物吧樟妊尽夕檀这呕看堤皑宝迹踪鸽找痈间鸦走出课堂走进生活内蒙古赤峰市红山区第十七小学孔德芳邮编:024000电话:**********摘要:综合实践活动课综合各科课程,以日常生活中的问题选取学习课题,注重构建学校、家庭、社会三维的活动网络,引领学生走出校门,走进社会,在家庭、社区开展丰富多彩的新知探究活动,提高学生对自然﹑社会和自我之间的认识,发展学生的创新精神,实践能力﹑社会责任感。综合实践活动的总目标指出:综合实践活动是通过密切学生与生活的联系,学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的过程,提高学生对自然﹑社会和自我之间的认识,发展学生的创新精神,实践能力﹑社会责任感。由此可见,综合实践活动课并不是教师在课堂上单纯的讲授课程,而是让学生在老师的指导下走出课堂,让校园﹑家庭﹑自然﹑社会来共同发挥教育作用。那么,在综合实践活动中,如何才能让学生走出课堂,走进生活呢?现在谈一谈我的一些做法:一、选取具有真知实感的课题,培养学生丰富的情感价值观。以日常生活中的问题选取学习课题,建立与生活目的的联系,使学生产生情趣,这是