文档介绍：西南大学
硕士学位论文
高等教育大众化视野下大学生择业观念的研究
姓名:戚钧科
申请学位级别:硕士
专业:教育学
指导教师:么加利
20080901
高等教育大众化视野下大学生择业观念的研究摘要教育学专业硕士学位中请人戚钧科指导教师副教授么加利实施有效的白我优化和塑造五个方面着力,达剑凋整和干预转变大学生择业观的目的。关键词:高等教育大众化大学生择业观念两南人学硕十学何论文摘要高等教育大众化阶段,大学生就业难成为经济社会发展的突出问题。虽然高校扩招和社会供求关系的结构性失衡对此产生了一定的影响,但不可否认,因循传统的择业观念才是导致大学生“就业难”的重要原因。本文结合高等教育大众化阶段大学生择业观正反两方面的表现,着重分析落后于时代要求的择业观产生的原因,并试图通过建构或改善新的内外环境来消除观念误区,从而使大学生双向选择、自主择业进而缓解就业难成为可能。论文分四个部分。第一部分:阐述大学生择业观的内涵及特征,分析择业观念的形成是择业理想目标、择业认知状况、择业价值取向、择业实现途径等综合作用的结果。重点是描述择业观对择业目标具有的指导作用,对建立知识结构和能力的导向作用,对择业认知的过滤作用,对择业行为的动力作用,以此把握择业观对大学生择业和就业的根本效力和影响。第二部分:首先分析我国高等教育人众化产生的时代背景和基本特征,从理论上探讨大众化进程是加剧大学生就业难的客观原因。其次,阐述这一阶段我国面临的就业环境,劳动力市场特点以及大学生就业的总体特点。在此基础上,得出并把握人学生择业观念的基本趋向。第三部分:描述高等教育大众化阶段人学生择业观念误区的各种表现及产生的负面效应。着重研究社会转型的人背景下,受社会环境冈素、思想道德素质、个人能力因素、个性冈素影响,导致人学生冈循传统择业观、无法适应就业环境变化的深层原因。第四部分:从转变人学生择业观的可能性入手,探讨火学生建立科学的择业观戍坚持的原贝L岢隽说髡透稍ご笱褚倒鄣木咛宥圆撸创佑T齑笱褚档目凸刍肪场⒓忧对国家就业政策制度的调整、实施有针对性地择业观教育、谋求获得家庭的充分理解和支持、.
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第绪论问题的提出大学生是我国广大青少年中的一个特殊群体。他们掌握着先进的科学文化知识,时刻感受着时代脉搏的跳动,具有无穷的仓造能力和蓬勃的创新能力。大学生又是我国人力资源的重要组成部分,是全面实施科教兴国战略,推进经济社会发展的基础和重要力量。经济全球化和区域经济一体化背景下,我国计划经济向市场经济的转变、一元所有制结构向多元所有制结构的转变进入了新的阶段。随着改革开放的不断深入,经济体制的转轨、产业结构的调整以及各种经济形式的形成与发展,社会资源的重新分配引起了社会经济生活、政治生活和文化生活的巨大变化,当然也影响着人们对工作、职业的评价和取向。与此同时,我国的高等教育从精英化教育迅速走向大众化教育,高校毕业生数量急剧增加,客观上使就业形势渐趋严峻,。择业越来越困难,不仅给广大学生和千家万户带来困惑,也成为关系到全社会发展稳定的热点和难点问题。择业观念的产生和变化与社会、时代变迁紧密联系在一起,也离不开世界观、人生观、价值观的巨大作用。改革开放以来,我国的劳动人事制度包括大学生毕业分配制度已经较以往发生了深刻的变化,并且快速地、明显地在大学生群体当中引起反应。高等教育大众化改变了就业市场、就业环境、就业体制,对大学生择业观最直接的影响就是从过去几十年一贯的社会事业导向性转化为物质利益导向型、个人偏好导向型。因此,对大学生择业观的研究是了解我国社会转型期政价和就业取向的转变的一个很好视角。更重要的是,大学生择业观的生成、确立、变化附着在社会、高校、家庭等大学生对择业的评价、选择比以往要艰难得多。在系统研究大学生择业观基本理论的基础上,把握大学生择业观现状,如在择业原则上重利轻义、在择业目标上趋高拒低、面对择业热点时随机迁移等特点,进而探讨大学生择业观变化的深层次原因以及变化规律,有助于大学生建构正确的择业观并促进择业行为的理性化。就教育工作者而言,客观分析大学生择业观发展变化的过程,强化教育学理论对教育问题的指导作用,促进社会各界把握大学生在择业认识