文档介绍：砌心麶——以台州职业技术学院为例学位授予单位:浙江师范大学高职院校学生社团工作改进研究肧一一作者:朱健学科专业:教育管理级别:级学位类别:公共管理硕士:指导教师:李长吉论文提交时间:月:篗甌口:::.
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——以台州职业技术学院为例高职院校学生社团工作改进研究摘要本研究通过文献分析、调查研究、系统分析等方法,以高职大学生特点为切关键词:高职学生;社团功能;现状;对策社会经济的发展带来高等教育格局的变更,从最初的精英教育到现在的高等教育大众化,高职学生已经占了全国高校在校生的一半多。高职学校办学模式、培养目标的不同以及生源的复杂,增加了高职学生的管理难度。高职学生社团可以丰富学生的课余文化生活,更有利于促进学生锻炼成才、传播思想、自我管理。本论文通过研究大学生社团,从思政管理和文化育人的角度出发,从宏观上设计高职学生功能,规划发展方向。它有利于推进高职大学生社团思政功能的建设,以切实可行的方式作用于学生群体;有利于高职大学生社团的文化传播,帮助管理者以好的方式发挥高职大学生社团的文化育人特色;有利于发挥高职大学生社团的自我认知,以好的规划来促使学生社团的自律育人。入点,发掘高职大学生社团的育人功能,通过对台州职业技术学院为代表的大学生社团现状的分析,提出适合以台州职业技术学院为例的高职院校大学生社团发展建议。在调查学生社团的过程中,本研究倾向于从普通学生的角度来看社团,更具有客观性、真实性。在系统分析的时候,本研究倾向于从管理者的角度看问题,从功能的发展中促进高职大学生社团的改变。作为~线学生思政管理工作人员,探索工作范围内的有效工作方法,以理论指导工作是我所关心的。本研究的若干改进措施,更加适合目前的台州职业技术学院大学生社团的情况,并且方法具体,导向明晰,在实际工作工程中可操作性强,灵活度大。构思如何通过大学生社团来促进学生的素质教育与自身的全面发展是本研究的中心思想。普遍性和特性的结合是本研究的特点,具体可行使本研究的创新。
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录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的意义与目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的内容与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..芯康哪谌荩骸芯康姆椒ǎ骸文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、高职学生的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.生源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.学习⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..叭狈ΧΓ康牟幻魅贰疤炔还欢苏行为意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.分鸪绷鳌⑹鄙械狈ε卸稀甮叛鋈笔А晕乙馐锻瓜裕吐梢馐兜煦缑糟狈硇缘淖晕胰鲜丁就业形势好,再就业压力大⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..二、学生社团的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯思想政治教育作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.促进学生社会化作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..提高大学生心理素质的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..吸收、反刍知识的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯促进就业工作的开展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..三、台职院大学生社团的现状及存在问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目Ⅳ
缤殴芾砩现鞯挤较蛎魅贰缤殴芾砘共还唤∪ǎ嗽比狈Α深化社团的就业导向功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.台职院大学生社团的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯缤欧⒄埂⒐芾砣涨鞒墒臁台职院大学生社团存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯缤殴δ芊⒄褂写徊缴罨缤殴芾碛写徊教嵘缤呕疃钊胙禾宀还弧糠只疃柿坎桓摺四、改进台职学生社团的策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.苑葱敖绦嵛R劳小缘硕粱嵛R劳小稳步构建台职社团的知识传播体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..培养学生在自我认知中构建团队精神⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯茉焱哦泳瘛五、台职学生社团建设的几点启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯发挥不同层面学生的积极性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..骨干培养和组织规范化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯准确定位功能,服务管理、育人⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯攻读学位期间取得的研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.浙江师范大学学位论文独创性声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学位论文使用授权声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.建立适合台职院大学生社团发展的管理体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯深入拓展台职学生社团的思想政治教育功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯骱脱挛裼胙笆挛瘢卦谝胱ㄒ到淌Φ闹傅肌銮刻ㄖ把缤诺挠斯δ埽卦谝谓逃挠跋臁菇ㄌ