文档介绍：西南大学
硕士学位论文
城乡统筹背景下重庆市中小学教育资源优化配置研究
姓名:田庆丰
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:张振改
20091212
城乡统筹背景下重庆市中小学教育资源优化配置研究摘要同等学力硕士学位申请人田庆丰指导教师张振改副教授关键词:城乡统筹;中小学;教育资源;优化配置中文摘要本文从教育资源优化配置的角度探寻重庆市城乡统筹教育发展的途径,通过对近年来重庆市中小学教育资源配置现状、问题及成因的分析,提出了城乡统筹背景下全市中小学教育资源优化配置的相关对策措施。本文分为四个部分,绪论部分阐述了选题的缘由、国内外研究现状、研究的意义、研究的理论基础、研究的思路和方法。第一章介绍了重庆市中小学教育资源配置的现状与问题,其中,对教育资源和教育资源优化配置的含义进行了界定,从人力、物力、财力等方面介绍了重庆市城乡中小学教育资源配置的现状,分析了教育资源配置中存在的问题。第二章从重庆与全国其他省市相比教育总量投入的差异、市内区域经济发展差异、教育政策因素、教育资源的利用效率等方面着手,对重庆市中小学教育资源配置欠优的成因进行了分析。第三章提出了重庆市中小学教育资源优化配置的对策,其中包括拓展资金来源渠道,增加教育经费总量投入;调整学校布局结构,推行标准化建设;增强资源调配力度,提高教育资源利用效率:打破资源配置瓶颈,加强对教育资源的监管:强化教育制度建设,建立现代学校制度等。
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导师签名:触学位论文作者签名:\刁识孥签字日期协辍坞静学位论文作者:\目认独创性声明学位论文版权使用授权书矽辏琾月形日勰辏谠鲁Ф嗳研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加签字日期:定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽年本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。口保密期限至月止./,、.
曼量曼皇曼鼍鼍曼鼍曼曼曼曼曼鼍量曼曼曼曼曼曼曼郴事仰韭寺皇量曼曼舅绪论一、选题的缘由二、国内外研究现状净事况韭年拢逃颗贾厍煳9壹锻吵锍窍缃逃酆细母锸匝榍⒂胫庆市人民政府签订了《建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》,标志着重庆教育事业进入了一个“加快发展,科学发展”的历史新阶段。①同年中,“全面开展统筹城乡教育综合改革试验”就是其中之一。同时,在年全市教育工作应完善的“八个机制校魅诽岢隽恕巴晟瞥窍缃逃吵锓⒄够,要求“推进各类教育布局结构调整,着力破除制约城乡教育协调发展的瓶颈,重点加快农村教育改革发展,将新增教育资源向农村地区、贫困地区、少数民族地城乡中小学教育协调发展的有效途径,以促进教育公平,提高教育资源的利用效率,实现教育资源功效的最佳结合,取得最大的办学效益。教育资源配置的公平与效率、教育资源的配置方式、教育资源的来源、教育均衡关于教育资源配置的公平与效率问题。从公平与效率入手,研究教育资源配置合理与否一直是教育理论界的一个热点话题。针对这个问题,主要有以下几种重庆作为我国中西部地区唯一的直辖市,是全国统筹城乡综合配套改革试验区之一,在促进区域协调发展和推进改革开放大局中具有重要的战略地位。为此,眨姓纬N窕嵋橥ü吨厍焓型吵锍窍缃逃母锸匝槭凳┓案》,改革试验工作全面启动。圆在年全市教育工作应抓好的“三件大事”区倾斜,提高农村教育发展水平和质量,缩小城乡、区域教育差距。因此,本文从重庆市中小学教育资源优化配置专题着手进行研究,努力寻求推动全市统筹国内研究现状近年来我国围绕教育资源配置问题开展研究的文献很多,相关研究主要围绕发展、教育资源配置的效率和效益等问题展开。观点。第一种观点主张公平优先、兼顾效率。这种观点认为,⒄垢攀鲷曛厍旖逃⒄拐雇綧】.重庆:碇怯拢厍旖逃⒄贡ǜ嬉灰恍颉綧】.重庆:重庆出版社,:∞【浚厍欤重庆出版社,:重庆出版社,:
资源平等的分配给受教育者,在此基础上,才谈得上提高效率的问题。①第二种观点主张效率优先、兼顾公平。这种观点认为发展教育必须以效率为最高原则,平与效率非简单对应关系,二者辨证统一。目前持这种观点的学者较多。如有学者指出,教育公平关注教育资源配置的合理性,是教育资源分配中质的规定