文档介绍：——以广西边境段为例国门学校义务教育均衡发展研究徐磊硕士学位论文数直经渣皇筐理数直经溘堂奎露数援学科专业研究方向指导教师分类号直金蛉教援论文评阅人选直褪教援褐フ密级论文答辩日期学位授予日期答辩委员会主席二,’篒
黼⋯:镣广西大学学位论文原创性声明和学位论文使用授权说明学位论文原创性声明授权说明本人声明:所呈交的学位论文是在导师指导下完成的,研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有,本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容。除已注明部分外,论文中不包含其他人已经发表过的研究成果,也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体,均已在论文中明确说明并致谢。论文作者签名:年本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本:学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。请选择发布时间:口即时发布口解密后发布月日定
——以广西边境段为例国门学校义务教育均衡发展研究摘要年国家中长期教育改革和发展规划纲要第九点强调并指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。计划推进义务教育学校标准化建设,缩小校际差距,缩小城乡差距,缩小区域差距。广西地处西部,西南与越南交界,在约ɡ锏谋呓缦呱献渥欧城港市防城区、东兴市、靖西县、那坡县、大新县、龙州县、凭祥市和宁明县等霰呔诚市个乡辖区内的学校。为了树立国门形象,早在年就在广西自治区党委的领导下展开了“边境大会战”“兴边富民”等一系列的活动。年拢叶怨阄鳌傲交工作进行了验收,认定达标,这意味着广西包括边境学校的教育取得了历史性的突破。但是,以广西边境经济快速发展对教育工作提出的新要求和义务教育均衡发展的高度来衡量,国门学校的义务教育发展仍然存在一些亟待解决的问题。本研究立足于广西边境这一特殊区域,以国门学校为研究对象,以教育均衡发展理论为支撑,运用文献调查法、问卷调查法、访谈调查法对广西边境义务教育均衡发展情况做了抽样调查,积累了大量的文字、数据、录音等,通过对调查资料的整理与分析,较为全面了解了国门学校义务教育均衡发展的现状。从调查结果来看广西边境国门学校教育均衡发展进程广两大学硕士学位论文
中还存在诸多问题,表现为教育投入不够合理,县域内经济发展差距较大,整体教育观念的陈旧落后,教育政策体制尚未完善,师资队伍整体质量不高,以及生源差异问题等。针对这些问题,本文提出了加大教育投入力度,努力发展经济,特别是扩大边贸的经济与交流,应树立教育均衡发展观念,深化教育体制改革,加强师资队伍建设,建立人才培养与教师流动机制以及制定公平合理的稳定生源的政策等对策。关键词:国门学校广西中越边境义务教育均衡发展广西人学硕士学位论文国门学校义务教育均衡发展研究儿
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