文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
艺术类高校教师激励研究——以中国美术学院上海设计学院为
例
姓名:夏冰
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:刘海波
20080301
中文摘要随着“艺考”升温,艺术类高校招生规模的不断扩大,艺术类高校的教师队伍也逐渐庞大。如何不断提高教学质量以满足越来越多学生的需求已成为艺术类高校所面对的首要任务。但由于艺术类教师与其他普通类型教师相比有很多独特之处,这就给管理带来了很多困难,对艺术类教师的管理方式和方法中还有很多有待解决的问题。本文以中国美术学院上海设计学院为研究对象,试图从激励管理入手探究艺术类高校教师管理的新途径,以达到加强艺术类教师队伍建设,提高艺术类文章通过分别对艺术类教师和教师管理者进行访谈而总结艺术类教师在个性、教学方式和方法、教育背景、社会地位以及关注问题等方面的特点以及艺术类高校在课程设置上的特点,从而进一补阐明需要区别看待艺术类教师管理的必要性。通过概述中国美术学院上海设计学院在教师评聘制度、课程匹配制聘用过程中,因为主要依靠在职教师推荐或留用本校毕业生而造成“近亲繁殖”,这也与艺术创作多样性和创新性的自身特点相悖;在职称评定中,忽视艺术类教师在个性、教育背景和社会地位方面的特点,过分强调学术成果而忽视教师在实践工作中的能力,使一些实践型教师的积极性受挫,从某种程度上造成人的综合能力,又没有对结果进行及时的反馈,而且考核结果与激励手段相脱节,无法达到预定的目的。另外,管理者与教师之间由于缺乏必要的沟通而造成互因。针对这些矛盾,文章最后提出要合理配置教师资源、评聘制度规范化、科绩效评价高校教学质量的目的。度、绩效机制方面的各项制度了解到艺术类院校在这几方面所存在的矛盾。在才流失;在绩效考核方面由于考察内容过于单一而无法全面的了解到一个教师相的不理解和不信任,这是一些管理制度无法实施或事实效果不好的最主要原学化并制定全面、公开的绩效考核制度和方法的建议。关键词:艺术类高校艺术类教师激励
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:.》芷岵日期:巡一虹作者签名:趸生形谢趔削谰学位论文独创性声明学位论文使用授权声明氢,~丝表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发作了明确说明并表示谢意。本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学版。保密的学位论文在解密后适用本规定。导师签名:签者文位裕肌●●
论第一章绪第一节研究问题与意义中国是人类文明的发祥地之一,中华民族在其漫长的发展历程当中创造了很多瑰丽的艺术珍宝,早在新石器时代人们就开始进行艺术创作①。而与艺术创作相关的艺术教育也从来没有间断过,至今已有千年历史;如果以年颁布执行的《奏定学堂章程》为我国近代艺术教育史上开端的话,我国正规的艺术教育也有近百年的历史。近些年随着“艺考”的升温及艺术类人才需求量的增加,人们逐术教育的发展,在另一方面也使艺术教育工作者们面临巨大的挑战。而教师是构成学校组织系统的基本要素,现代社会对教师自身素质和教师队伍的组成结构都提出了新的要求。艺术教育需要怎样的一支教师队伍,如何去管理这样一支队伍一、问题的提出在社会经济飞速发展、人民生活水平不断提高的背景下,人们开始对教育投以更多的关注和更高的要求,而这些关注和要求直接或间接地迫使各类院校不断地思索自我发展的道路。而提高教学质量和体现学校办学特色的关键在于学校是否拥有一支高素质的教师队伍,从某中程度上来说,学校的进步依赖于教师。各高校也逐渐认识到教师资源在学校进步和发展中所起到的重要作用,近几年高校纷纷以各种优厚条件吸引优秀人才就是个很好的例证。而相对于普通类高其教师资源在自身素质、个性、思维方式等方面都有与众不同之处,因此在教师管理上的要求和方法也就应该相应地与其他普通类高校有所区别。因此,不能用对待普通类高校的眼光来看待这类院校,也不能用所谓的“惯例”来管理这类高校的教师资源。而艺术类高校出现的教师队伍不稳定、人心涣散,难以组织、缺乏竞争意识等问题的根本原因就在于针对教师所实施的管理不够有效。因此,本壳暗囊帐趵喔咝=淌芾碜纯鋈绾存在哪些问题J裁匆6砸帐趵嘟淌星鸲源诠芾碇杏心男┮蛩鼗嵊跋旖淌Φ墓ぷ骷ㄐ渐开始对艺术教育投以更多的关注、提出更高的要求,这在一方面促进了我国艺是艺术类高校教学管理者面