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文档介绍

文档介绍:德育处组织机构成员及职责、德育处组织成员组长:政教主任戴荣宽副组长:少先队辅导员柯令智组员:各班班主任二、学校德育处工作职责抓好班级管理工作,负责组织班级工作计划的制定、实施与检查。及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。建立特殊学生转化档案,做好特殊学生转化工作。搞好学生班干部的培养、培训工作。抓好校外教育,充分发挥家长委员会、。指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班主任工作情况,指导、考核班主任工作。做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。8•做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。9、 抓好安全教育,落实安全T作责任制,避免不安全事故的发生。10、 加强学生的常规训练,落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为习惯。11、 与教导处一起,协助校长选班主任。了解班主任工作情况,组织他们学呈有关文件和材料,提高班主任的政治思想觉悟和业务素质,帮助他们搞好班级工作。12、 指导班主任制定学期工作计划,并负责实施检查、奖惩;指导、检查班主任搞好班级常规管理和班风建设;定期召开班主任会议,及时总结交流工作经验。13、 协助校长完成校园文化建设、校风校纪建设,负责组织校内的橱窗板报宣传工作。健全校纪检查制度和师生值日制度。14、 指导少先队开展工作,抓好学生干部的培养和使用,不断提高学生的自治、自理能力;指导各班争创“文明班级”,保证正常教学秩序。15、 组织好每周一的升旗活动,重视学生良好习惯的养成教育,让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。16、 组织开展好丰富多彩的第二课堂活动和各种社会实践活动。定期召开法制教育讲座,主持召开全校性的家长会,开展“学校、社会、家庭”三结合教育工作,创建“三结合”教育网络平台,做好“后进生”的转化工作。17、 了解分析学生的思想状况,协助班主任处理偶发事件,研究德育规律,加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作,不断完善激励机制,创建和谐校园。

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