文档介绍：义务教育阶段教师教学能力提升培训总结百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。通过这次远程教育培训,我各方面的收获颇丰。在以后的教学中,我要做的是:第一,自我反思。边实践边反思,在实践的教学中,根据每一个教学活动,进行课前反思、课中反思、课后反思,课前反思是我在进行每一个教学活动之前,对教学目标,教学准备、教学过程、孩子的兴趣和需要进行审视,进行教学前的查漏补缺。课中反思是对教学环节过程中,自己对突出事件的处理、调控和应变是否适合,并及时地反思自己的教学行为,使教学达到最佳的效果。第二,活到老学到老。不断学习,人生就是不断学习的一个阶段。知识总是没有尽头的。我们人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富,既是精通某一方面,也需要长时间的学习,所以,活到老学到老。从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。活到老学到老,平凡的一句话,是做人的大意境。第三,多做交流。我们都要有谦虚的心态,多向别人请教。一种米养百养人,或者不同的人会有不同的看法或者收获。所以我们也不能自己钻牛角尖,只认同自己的观点,只看到自己的想法。而不顾他人的。在教学中也是一样的道理,不要以为自己是老师,就规定学生一定要按自己的方式自己的路线去走,多听听学生的心声,了解才能更加好地交流,通过交流帮助学生找出一种适合他们每个人的学习方法,或者这样学生的学习就更加事半功倍了。我们要不断提高自己的教学基本功。认真作好课前的准备工作,写好教案,注意要教学对象定位,给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯