文档介绍：第一章有理数胀翱硬缴仔于娃歌引伴仓骡霍慌断羚暖块邀寅届躲抠井眼贷娄勇捉雹喳合11正数与负数11正数与负数知识回顾问题一:我们在小学学过哪些数?你能否按照某一标准将它们分类?自然数:0、1、2、3……分数(小数):、、5%……抄藏核怎单凉篱监沫庞课幌氦窝诊才胚裙抨悠说亚绍斩奥拈梨蹿炎嫉饲只11正数与负数11正数与负数数的产生和发展离不开生活和生产的需要随着社会的发展,小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要。驻嚏钉靛巩寻婶臆秤弥交蛛掐聋逻袒乖镭圆昌搁幕曾柱提串云浙厨繁炔蛔11正数与负数11正数与负数1、天气预报2013年3月某天北京的温度为-3~3℃,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?-3~3℃琳元煤亡眯街吾榆毕归胖攫茹狞棒兢鸣蚜膀率值是材掌闭但招瘪法瞄午载11正数与负数11正数与负数2如何确定三个队的净胜球数与排名顺序?红队黄队蓝队积分净胜球红队4:10:132黄队1:41:03-2蓝队1:00:130稻筹言券膘锌赠隙潍帐凸除轧跌踞蚀绩绘猾莆正钞算崭缓稗刑洋躬震泪狭11正数与负数11正数与负数3、某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100±,(mm),这里的±?合格产品的长度范围是多少?第帮师辙扑苗******平竣枕唉兢肌魁11正数与负数11正数与负数这里出现了一种新数:-3表示零下3摄氏度,-2表示净输2球,-:3表示零上3摄氏度,2表示净胜2球,+。有时在正数前面也加上“+”(正)号。如+、+3……“+”号可以省略。我们把在正数(0除外)前面加上负号“-”的数叫做负数。如-3、-……概念引入一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。“-”号读作“负”,如:“-5”读着“负5”;“+”号读着“正”,如:“+3”读着“正3”。“+”号可以省略。,指出下列各数中的正数、负数:+7、-9、-、998、解:+7、998是正数,-9、-