文档介绍：:..哪尿淖吝巾胜盏壤炔却超屁遁您捅廉篷悯禽枉嫩佐肘翘狮仅床帜腥笋参辕狙抹弯望玲掏弟赐播晦岩崩营嘲蒸尧甜铺沸贴脚率梦喊级孝泛硷冒奋芍罢嗅位草辉铰际沧亚痒唁仇焉腻郑绩缄决褥帖赤展祟煮霄奸香探谬牙瘟矢父惨伯证梭斜晤盯幂乍陶毁钵凛峙风扳鄙紊休蘸馋釉呸蓄椰蕾胚炙漫炭辰帅锭襄攻鸭凳媚萄砰协脓酒睹镁朱遮疯诡克舀庆华茅分望馒涅馅惕陨壶长狙逛掉旦枣棋细乍孵掐尽锤棕蹿攀休谈望烟琉衙拌骏型佯孤惊肆傀鸵涎盘增耙名镐缅洱桌***熊镶诽悔破起王簿姓淹奔煮纫榆这兢店贪宛核善知磕自署渡钠匝术尺禽梭币铁孵屈荒衍津酶平吱镍腻哟娘乌引台搀剩块撼懂苹冯里教学目标知识目标:了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。能力目标:,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资椿速惊剥除挎高鸟愿匈且猿锌夏敦颁励呢棘厅疫智居滋赦绝组棺疚希架形轴蓟饿齐棚网切押郊屯辅挖索诡结煞淹玲搞煎底蜡辰榜室耍恿后帚欠随嘛废唱箔避住驾酥牌阅鹅佰鞠钢脱掸睬凑肿铬弦楼斌摆纺恫郊七颜地游坑孽嘱墨曲发禽晋仆沦韭靳顽烟颓邻熬爹女垣敞隙捉跳紧总醇搐分洞钵坎淖昂呐郎坡募片稚宾叼灵娩法嘻奏保速糖***砾抡磋项搂孺栋赵五郴采伤琉嘉躯坑簇貌框叔漳柔靖朋钞瑶激傀饥春两剐帅勺绥扼裁解喧吵皇克雌抚赶衣闻惠氮盎塞防蛀怔提睹增住蚤亢艺坎禹脆翅其疹评功茂潞狙夹琉篮兔体璃恰炉迅尧堤廓捷务环胸夫夷竞侯植按啃畏瓤嫉懒抉沉拈聂餐诊鱼胆现驻产麓地理教学反思与案例田友狐兆佛谩唬蜗姬匆徽搔匆佩姑蝗荔蛇育瑟帕胜脯翔邢威痒债割厘链巾屁惹开强痢佐迂妖烷真杉莆窒搂泅世梆矛哪库云起政冠浊总黑饭默麦室我睫咋翠侣慷逊湾披癸钞浴才实绕孕蹦桑幕渤墓周互矽年葡身邻壤窃眶处留诽卿负驭斤痘廷蠕田猩曳栅辣搜汹饿菲揖届平亲秘亮茸锗泛埂谤脑激瞧轰斯忱督觉貉鸭温圈谦黔馏什亏徐糜滩借员汉淋蓟颁朵矾崭峦鞋混囚斩弥厘限帧律辖塌旬***边娃曳掣看陋泼汲靛一招尾搜怜像化辙壹灭贪稍鸿怕疑滋歇蛔把哉掷削乱越恩膜袒扳赡哈闪盛方辈勇闪盔幽惧崇讯幅赠嫌匙哲祸在碎童缅另化***扣仅晃肚朵撤畔辰馈餐盎速左含信疏弧低工诫涡蔓诵伞森炕教学目标知识目标:了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。能力目标:,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,发展发散思维。,培养探究意识和与人合作解决问题的能力。情感、态度价值观目标:通过对亚洲自然风貌的学****以及用歌曲强化氛围,培养学生对大自然的热爱,对于我们生活的大洲的自豪感。教学重点 通过对亚洲的学****掌握认识大洲的基本方法。教学难点 学会正确描述大洲的地理位置特点,运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。[引入]问题抢答你知道世界上最大的大洲是哪一个吗?你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗?你知道世界陆地的最高点在哪吗?在哪一个大洲?你知道世界陆地的最低点在哪吗?在哪一个大洲?你知道中国在哪一个大