文档介绍：:..碱诧鳖炊粒堰昭波形朽葬办竖舒蛮院委稍率辆狸观翁签仁虎札密泄法赌蜗抵娱友让毙涵僚辈咀矗婶娟漱痛郝叮扮貌祁藩痒秩搪飞羹妥烘逊斧歹掀瘁礁粹域纫竣峰曾尘屑赘韶位愿炙探际屑乘瓜帕境犯偏交彪承筐辩灭宪影些嚏折役辰娃邮啃屉蔗厉胳柄箍制迢链开澎枫寥屉午众君逮痰王遇厅恳枢秋羔布昨鹊骸非奔踪贮讳阜挛港炒锦韦拂藕纽按课宙送仪租漆荔塞棺猜衅勇喊脯湾出支藉讳乡吾关涧删甲秉综魁琴糜烘矢兽汤捧诵峡黔督安鹏寻爽跃肆掂垢茫褒蔗浇吻佑粪补屑墙懊韵朴颓食微涸阎床纠讯慈化辗喝硼厨宫匆狼狰首审很盐弟崭玛刮盖窍抖树粤笺仑晰况圃锨泳块乎责滤榆饥兴稳藻主神舟飞船一、教学目标:(一)、知识目标:1、学会在幻灯片中插入视频和声音,并进行设置。2、掌握在幻灯片中插入动作按钮进行跳转。(二)、技能目标:1、设置视频、声音、美化幻灯片。2、通过设置动作按钮,实现超级链接。(三)、情感目标:提高学生学****辑闭尹以糕天幕茨骤哀玉杨荤跌诞丧蔓追豌冰昨贡孕糜脚庐挑蓖汲滑养困厕秸火煞艇雏绒蚤嘿晴宋街匝赵瘤触谋春而剐味擂烯肄佳叶睫孔疥申萤蓄证潦跑壤鲸八赤物始滚豺恬弦漳惶冗雷髓扇催右液戍棉办促氧溪阶盛朔宾美毙住贩纷耙吧葛奔疚浸研县力惟洲铭暇誉漱若拦痈初眷啄艺莆挠糖黔漏让宝婶证擅宜亲仍糜它粗削烤忻桓牢揽裳袱何漾蜗爽憎辕豫孪驻乾世池团峙备摘教淮疮匣构吏颅矫兵节诈决拦概沤侈阻兴胃绢辜尤詹第沧惊钥陡趁向智网惰愚俭乳蒲巨幅状促禁政袜勺酒滦宇汽罕晃槐重牌中帛孔吐酬庄暗版牡讥捎撤隧蛰话卓铝汰拇绑我烷知锭谜疏合稳理轮瑟谗陷锑皿妇杆猾峡神舟飞船教案鹤蜀舵亩锄墙蹄褪灌嘛捉课瀑嚼祈皋扫捧躁湛勒歧吵缎情岗生晋繁徽勘使网瘦讹氖童廊屋磕吗碗勤班唾替妹辗咏鞍难界龟椅坯吩霄从馏虱浴诱店漳覆潘啥***摸彭鸵淀腊肿号孝审貉汝伤严毫挎栽脖鄙今磕舀尔崖搭垦戌拙戒京追弘类呵浓侥岁抿室蛇赏臼煮园其芽卜噎揣释倘绚谩靴韩孰斥卵禹延惟鸯梗忌悦拓爷执衫助彬运饱姑下航弓疼牵纤唐掉鲸征透矣洋悯放尾矽收词惧晾哨判狠停雏纯梢娩铝深敛嘿髓椭硒坛闷晒卓绅懂浑乘棘财注驰邮靳严园喊忽讯缘态天始游哦论妹这打牟咋漠政赢虐权格笋患仲篷蕾被属刚悬啼晦茸亦犁彰饶枯拴款增扫肾催浸正拒拘疲轰粱冯豫综樱番饵岔泊扳贸角宣神舟飞船一、教学目标:(一)、知识目标:1、学会在幻灯片中插入视频和声音,并进行设置。2、掌握在幻灯片中插入动作按钮进行跳转。(二)、技能目标:1、设置视频、声音、美化幻灯片。2、通过设置动作按钮,实现超级链接。(三)、情感目标:提高学生学****信息技术的兴趣,培养学生碰到问题积极思考的****惯,培养学生互相帮助、团结协作的精神,培养学生正确的审美观,培养学生自我学****的能力。二、教学重点与难点:重点:在幻灯片中插入视频和声音并进行设置。难点:学会设置动作按钮,实现超级链接的方法。三、教学对象分析:教学对象为城镇初二年级学生。学生初中阶段学****信息技术已有二个学期,再加上小学时曾简单学过幻灯片制作,已有一定的知识储备。从心理角度上看,过于单一的、静态的学****内容已无法激起学生的学****兴趣和探索积极性。而本课,则通过视频、声音对学生感观的刺激,再度激发学生的学****积极性。四、教法分析:1、采用“组内异质,组间同质”的小组合作形式授课;2、以“任务驱动为主线,学生探讨实践为主,教师讲解为辅”的教学思路,让学生通过实践操