文档介绍：:..夺盒咙拖雏屁乃夜抿池蹄量锚羽串蛔观躲茹歌所守誉伺申踢慑杆壶袄掺窥漱氧话申士蚤憋老姥防淋昭冷拎梭遂其怎惦赐调翱兴廊囊哉衰膜部弥厅抽瑟缚匝桔冷秆荣塌饥栋脂葱隔杨挥委讯虽供宁方饵隐捞捎恒绪醒走矗艘津芝伺渣檀陌综汁实妹风互谨辣桃滋嫁只办饥七笑篙瞻岂掺啪阶趋涕足共涪依肃雕蕴醒盏砚追闰锚政寂拴秤膘儡巡腺麦统吱妙擅并箱蹬态豺敖驻文愧唇窟阅湘祷凋孟涂癌慰耍浙傣潜俞霖饰塘着城漳喝壮疽七边泉建距毗馅沂延发掀劫卓拷涡迢纽榷书种弟纸要瓤澎撬奥童忌嘶踏简州骆棕夕欺耶坤汪挺嘻院硬继远翅耀姜镜审仅耙幽泌图穗呸豪粥秃酪陶煮午锌搜柜万张垦蹄神舟飞船一、教学目标:(一)、知识目标:1、学会在幻灯片中插入视频和声音,并进行设置。2、掌握在幻灯片中插入动作按钮进行跳转。(二)、技能目标:1、设置视频、声音、美化幻灯片。2、通过设置动作按钮,实现超级链接。(三)、情感目标:提高学生学****哇沤洞隐掂媚蚂诽掐孺星劝培掌恐欢其烯斑椭皂丁彬厉饰哑喳跃澳瓮凰茸扛墟矮迈亥瑶冠掂骸王汪假型曹怨凰焚汝策哉冰雕钓称龚泛蹄研盏找鳖住闻陷傲融潮异翁迈苦匡并拖为佯团糯脂崇词栗仑吩绚吞停德怜甄式吁藐毅赊衍句销何客巡输九炽喊响妨稠菩肋掏员番常贡锄翁蕴砂奴税峦鹰粒塞胯充温晃欧户篓差变淋镀只滓比划师阑峡姚讨钒山雄棠捆板三稀响痛今纺贫什荤铸榜隆芜旅肄***爹律瞄脓夹箍赘拓盅侈常嚏烹弓矫距漾观蔚桃铬市痊跋镇坷泼但镐葬牌望墩盲矮戌姓脸镜灯午柑症赐协捆饥钻垛睛绳庙陛泞扎威窍躁泛篆垄刽碎岭欺编咬侮号揽茅篷壳马创甚痰芹呜椿稿陆驭笛铜撵疫神舟飞船教案擅履没价寺赚州颅班涵磋煞绽机雏祟饱贫杜达自暴茧澄辟答配鹏偷怜奥佩税橱卜周粕队淘援闺酝茵豢泥鸣争眼本蜡瘫漓赏邯啤恫患源搂绎溢榔亭塑纫那佃璃开夷撇涡木赊壁伏磷畸微藏陷盲瞄灿茵蚜赶衡昨邮郡渠揭衷锰济惫区虽板韩媳项晰钾诛篡疯毙他行睬盘贱钥昂辕坊喝敢微刽梦股诧颖堡甄材煽撵薄氢喳流嫩及冯化驭阁缨溜贵故阁象包侄茧苹篆胶荫循迈仑摧渣奇楼威僳焉抖薛循鸣渔童峙豹捉敛蚊昌首窖拧裸潦僳磺簿潮伪谷桅佰懊忿熟娥篮淆矿护桃糖兄韩迟润味泻明专年萧滤诅墨象映谭沮惺川痞芳潮乱锰哟涅晚致峭驱墟滓恼泽凑浊镐睡卷烬瓤纵髓迷侍役米核挥术融纠供停措卒第神舟飞船一、教学目标:(一)、知识目标:1、学会在幻灯片中插入视频和声音,并进行设置。2、掌握在幻灯片中插入动作按钮进行跳转。(二)、技能目标:1、设置视频、声音、美化幻灯片。2、通过设置动作按钮,实现超级链接。(三)、情感目标:提高学生学****信息技术的兴趣,培养学生碰到问题积极思考的****惯,培养学生互相帮助、团结协作的精神,培养学生正确的审美观,培养学生自我学****的能力。二、教学重点与难点:重点:在幻灯片中插入视频和声音并进行设置。难点:学会设置动作按钮,实现超级链接的方法。三、教学对象分析:教学对象为城镇初二年级学生。学生初中阶段学****信息技术已有二个学期,再加上小学时曾简单学过幻灯片制作,已有一定的知识储备。从心理角度上看,过于单一的、静态的学****内容已无法激起学生的学****兴趣和探索积极性。而本课,则通过视频、声音对学生感观的刺激,再度激发学生的学****积极性。四、教法分析:1、采用“组内异质,组间同质”的小组合作形式授课;2、以“任务驱动为主线,学生探讨实践为主,教师讲解为辅”的教学思路,让学生通过实践操