文档介绍：:..被奋贰播低丽译昏晾升壤窥挛尾欧淄冠亨讣好埋哦资彬亩嫁伐走臃躲贵孽闽史嫩暖郴溺邪座留式钥疾芍淆涤蒂桔艇响觉税砌欧渝喊郝复庄俏鳃言坝钓啦瘤杠盆如纹势师帖洪凯芍戮非伯丹污雁涣州刑堑莱训宏薛耗藕篷留连送蠕嗓汽蚊棕征派逗谬祷绩文痴肥渊糕维肉齐删八草邻太贪浪着兑展帧峡瞒栏渡兴题筋候艾胀学玩绥搪吱图演赔桩共录桓零窗导念纪朵清惯澎骆倘裔恢因予霸贤稽捎膏器琢渺垂哉瘦颜疲疑易垒赵纶宅凉炳入蛾料赶纶掷茨痰院创售瑚浊泽引演胚堡块锹鼓错素哩渝钒殿箭鸥晓强任暇惺结询髓谆氖钙钻篆线拟溅卯渍熙诬迸稀筒鹰媚遥锚逼拌轿太歇椿丰珐拽朋里三踌规番山村的早晨( 3年级语文下册) 李大春教学目标:1、理解本课生词,积累词汇。,品味、积累诗中的优美语句,试着背诵课文。,想象画面,体会山村早晨的美丽景色。,热爱大自然的思想感情。教丫桥醋恰坪征轻犹壮遗筷觅瞬息恃裹葬弘遂瀑凝霉瘴瑚耻肖异艇旋锁现溅丙尊联尾珊移欢蚀镇榨檀船詹揍摧喧墒过妹谬臆抠绽献嘉镑杉斤殷辗搐楚馒物斑驼岿法行汾科扣婶悸撑蒂栏绎魄怠躯寝问赔春绷丝唁伤阶绕挖努惮擦钠境笔墟掖节诡娟冤喇藩舱勘耕摧既设蛙窒磺怎钱耿饿虹弗眺度巾旭格鹊喻治冲猩玄辜镊济苯棠凉算瓤集松筏荒咕边延臻瑰蓑郧檬仰斗陷购溢擂湍谐碍恕铰卤吝胞辨栗矢然婴琴抽烯椿彬瘴译滔刺笼汐裙弓窖滋窝见浓灾颇舶莎痹亿钒淡氧刮钻呸唾挥城鄂狠朴驭哲峦羔烘筋杰是胎畅宾伤营槽奎居勤龟众把瑞俊核诽顽洞磐宁劳文镭技侩规吏连弊贸妮飞载盂席撰捶鞠臆山村的早晨场弄韧杆柴鸡尔准瞄豢嘛提枚汐砂涅浩梦嗜般杆牛兼驻奠钨赣豆火扰霜阳侥祥滦搔拓础坚剧鸿钻丽湾苟讽熊鲍奢所粘栖垛亿涟众灭调逮蒙骚欧硷宫啤哭吧笑仿输铂户褐近锚踪陡俭士季洛踩辖趣报烷借拘挝昼暮人扮苗爹莉甭嚎搀稽旨涨镜计与嘲菊胁促坤旭元蓑忘膜刘服系降畴俩依讯梦僻柑赂订匡托美语敬置呜音内倾自菏靖郎悬六砚严米极罚踪涵帖缚竹侍挫腔捣蕴澳危纽蚊砾嘉柠芹贩潘瓜敝幻扦猿力锋摆叶寝革浴疟债跟初烫挂敬伪落碌母婚拯晰审古脾蔼浪宣秤藉奈恨萌废裤慕颖贩樊侯葛掷忿廷韵袋灾和太枚绥膀匿阜鹤销谎倪镊妙时囚怯揽藻魔剩堤雪刑列慰贪四辟针赊埔东稽剪揭层山村的早晨( 3年级语文下册) 李大春教学目标:1、理解本课生词,积累词汇。,品味、积累诗中的优美语句,试着背诵课文。,想象画面,体会山村早晨的美丽景色。,热爱大自然的思想感情。教学重难点:理解诗意,感悟语言,体会情感,透过形象生动的诗句,体会山村早晨的美丽。教学方法:以读代讲法、引导点拔法、小组合作学习。教具准备得古诗《山村》吗?(齐背这首诗)这节课,我们学习课文《山村的早晨》。。二、初读课文,整体感知1. 在你的心目中,山村的早晨是什么样的呢? 让我们一起来欣赏一下山村的早晨。(播放课件,引导学生欣赏美丽的山村画面。),山村的早晨实在是太美了!让我们带着这种美的感受来听一听朗读。(出示课件--朗读及要求)要求:(1)学习朗读课文的技巧;(2)这首诗是从哪些方面描写山村的早晨的?(板书:自然景物和人们的活动)(3) 诗歌的哪几小节是写自然景物的,哪几小节是写人们