文档介绍：:..语文三年级上册第五单元测评卷姓名:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题选出正确的答案。1.“迹”字的先写是()A. 亦   .“藏”字在《池上》中的读音是()áng   à     注意1、小松鼠终于想出了好的()。2、上课了,同学们一定要()听讲,认真学****在      再3、他()学校门口等我一起回家。4、我()也不贪玩了。 “冠”字,和“张冠李戴”中的“冠”字意思不同的一项是()。、。搭(______)        响(______)       悄(______)塔(______)        晌(______)       消(______)沙(______)        捕(______)       萃(______)纱(______)        辅(______)       翠(______)。境()静()保()镜()净()堡()三、。。。_________________________________四、,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,又认真地想了想,终于点了点头,郑重而又严肃,仿佛做出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。抽血时,男孩十分安静,不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了他一生的坚强。医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩  真的 那我还能活多少年 医生微笑着 充满爱心 你能活到100岁 小伙子  你很健康男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈,确认自己真的没事时,就又挽起了袖子,露出了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”“——”在文中画出小男孩抽血前的神情,体现了小男孩的什么精神?“﹏﹏”在文中画出小男孩抽血后的神情,体现了小男孩的什么精神?“==”在文中画出小男孩的语言,体现了小男孩的什么精神?。,体会词语的含义。颤抖:                             洋溢:                             震撼:                             犹豫: