文档介绍：教师资格证考试面试攻略主讲:林春波2020/5/24Page*面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:、心理素质和思维品质。,有一定的表达、交流、沟通能力。、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。)测试目标Page*序号 测试项目 权重 分值 评分标准一 职业认知 5 3 热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向 2具备从事教师职业应有的责任心和爱心二 心理素质 10 3 积极上进,有自信心 3 具有一定的情绪调控能力 4具有较强的应变能力三 仪表仪态 10 5 行为举止自然大方,有亲和力 5 衣饰得体,符合教师的职业特点四 言语表达 15 4 教学语言规范,口齿清楚,语速适宜 6 表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力 5 善于倾听,并能做出恰当的回应五 思维品质 15 6 思维严密,条理清晰,逻辑性强 5 能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应 4 具有一定的创新意识六 教学设计 10 4 教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出 3 能够基于学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动 3 学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学****目标七 教学实施 25 8 教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏 6 知识讲授准确,能基本完成教学任务 6 能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法 2 能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 3 板书工整规范、布局合理八 教学评价 10 5 能够采用恰当的评价方式对学生的学****活动作出反馈 5 能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价评分标准Page*采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行试讲,回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。测评方法Page*面试流程如何备课回答问题如何试讲问题答辩考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。候考1抽题2备课3试讲演示5回答问题4答辨6考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。教师资格证面试培训资料面试要点Page*。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。。重点明确,难点恰当。。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。Page*面试概况之备课注意事项一、教学面试概况:备课、试讲主要包含的方面:第一,课型概况第二,教材研读第三,教材处理第四,体裁把握第五,导入设计第六,课堂提问第七,教学方法第八,课堂练****第九,板书设计第十,课后作业常见的教学方法:阅读法(朗读法、默读法、背诵法等);讲授法(讲述法、讲解法、讲评法、讲演法、讲读法、讲练法等);对话法(问答法、谈话法、讨论法、辩论法等);活动法(游戏、操作、旅游等);研究法(调查访谈、探索发现、实验证明等);电教法(信息技术与学科教学的整合);自学法(自学—辅导法)。Page*面试概况及备课注意事项二、备课注意事项(1)“备”教材(2)“备”学生PS:课程四要素:教师(主体)、——教学内容、教学环境学生(主体)试讲关键在于教学口语!因此备课要注意设计好教学口语!一节完整的课主要包含导入语、讲授语、提问语、结束语、评价语等教学口语。Page*常用导语类型第一,激疑设思法激疑性导入语是用教师不立即给出答案的设问构成的导入语。因为,学起于思,思起于疑,疑才多思,多思才能调动学生的积极性和创造力。第二,释题入课法文题是课文的眼睛从解析题目入手导入新课,简单实用,既可直入正题,又可同时拎起全文。一个新颖别致的题目可以在最短的时间吸引学生的注意力。Page*常用导语类型第三,情景渲染法教师以感情充沛而富于渲染力的语言或精彩的影片剪辑或者音乐,营造一种情感氛围,唤起学生的情感体验。第四,趣味导入法趣味导入是用诙谐、风趣、幽默的语言构成的导语,使用此导语既能活跃课堂气氛,又能迅速抓住学生,吸引学生去学****新内容,并能在趣味中引导学生抓住学****