文档介绍：木工小制作:木板贴画一、教学目标:1、通过作品欣赏,了解木贴画中小动物制作的一些特点,产生自己的需要,形成自己基本的设计思路。2、通过对小动物木工作品的设计,知道设计过程中要考虑材料的尺寸、工艺要求、制作的顺序等设计内容。3、通过对设计作品的交流和评价,发现作品品中存在的问题,并锻炼自己大胆地发表自己的观点,提出自己的想法,同时能够学会欣赏他人的作品。二、教学重点和难点重点:根据要求设计作品难点:交流和评价三、教学准备:教师准备:多媒体作品(小动物、框架)、木材学生准备:笔和纸、美工刀、尺四、教学流程创设情景产生需求观察总结作品特点设计自己的作品作品交流和评价修改完善设计作品五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计思路创设情景产生需求1、展示部分木工电脑作品观察作品,并能够产生自己的设计想法从丰富的作品中产生自己的需求,开阔思路,为“设计”提供帮助。观察总结作品特点引导学生通过观察、总结1、木工小制作的特点:框子的形状多样一定的背景点缀框与小动物的比例合适2、组成:框架、主体画、支架等3、所用木工技术:锯割、砂滑和连接等技术观察、交流作品的特点、组成和所用到的木工技术。为设计自己的作品提供一些借鉴。设计自己的作品提出设计作品的要求:1、框子形式多样,不拘泥一格2、尺寸要与所给的材料能统一3、主题明确,创新合理4、整体美观、谐调5、设计时也要考虑能方便自己的制作。教师巡回指导学生设计作品,适当进行小组间的交流和讨论。设计内容:(1)主题(2)框架的形状、结构和尺寸(3)小动物的形状、数量与尺寸。(4)各部分制作时需要的材料和工具(5)连接方式(6)制作的顺序(7)框架与支架的组合。从需求产生设计,通过提出设计要求,使学生的设计更能够符合