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(教案)经济学基础项目.doc

上传人:gdntv68 2020/5/29 文件大小:178 KB

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文档介绍

文档介绍:项目一::通过项目的学****重点掌握经济学研究的对象与方法,掌握微观经济学的概念及相互关系、实证分析与规分析方法,能判断经济行为的机会成本。:掌握经济学研究的对象与方法,掌握微观经济学与宏观经济学的概况。:计划经济与市场经济的特征及经济理论与经济政策的关系。:教师讲授,案例法,师生互动。::【项目导读】1970年诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔逊(PaulA·Samuelson)把经济学定义为:“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配的学科。”19世纪,英国著名经济学家马歇尔认为“经济学是一门研究人类生活事务的学问”。自古以来,人们就为各类经济问题所困扰,比如,居民如何作出消费决策,企业如何作出生产决策,为什么存在收入的差距,为什么有的年份失业率比较高,有的年份会发生金融危机?等等。实际上,所有的经济问题都根源于资源的稀缺性,经济学正是为解决这个问题而产生了。如何合理地配置和利用有限的资源,是人类社会永恒的问题。本项目从资源的稀缺性入手,介绍西方经济学的研究对象、主要容、研究方法和学****的意义。任务一:走进经济学世界【案例导入】“我是哈弗大学最成功的辍学者”,这是微软公司的创始人、前世界首富比尔·盖茨先生在母校——哈弗大学授予他荣誉学位典礼上的演讲。比尔•盖茨出生在美国的西雅图,他在上中学时就对计算机情有独钟,曾帮助几家公司编写程序。1973年比尔·盖茨考上了哈佛大学法律专业,但他对计算机的兴趣更加强烈。在“计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具”这种信念引导下,19岁的(比尔·盖茨当时正在读大学三年级)盖茨有了创办软件公司的想法,随之而来的就是他要面临一项选择,是继续读书直到拿到很多人梦寐以求的哈佛大学学位证书,还是开办自己的软件公司?在“时间”的资源有限,二者不能同时获得的情况下,需要进行艰难的权衡取舍。比尔•盖茨热爱学****顺利完成学业是他的梦想,哈佛大学的毕业证书是他所渴望的,可是经营自己的软件公司也是他所钟爱的。他预言:“软件时代到来了,并且对于芯片的长期潜能我们有足够的洞察力,这意味着什么?我现在不去抓住机会反而去完成我的哈佛学业,软件工业绝对不会原地踏步等着我”。在经过一番思考后,他毅然决定放弃学业,开办软件公司。事实证明了他的选择是对的。比尔·盖茨于1975年创立了微软公司,1986年在他31岁时成为最年轻的自力更生致富的亿万富翁,39岁便成为世界首富,并在1995--2007年间连续13年登上福布斯世界富豪榜首的位置。他这样的选择有没有机会成本呢?当然有,这就是,至今他还没有获得哈弗大学的毕业文凭,但相对他在计算机领域已取得的伟大成就相比,机会成本太小了。1999年3月27日,比尔·盖茨回母校参加募捐活动时,有记者问他是否愿意继续回哈佛上学,弥补他曾经的遗憾。对此,比尔·盖茨只是微微一笑,没有做出任何回答。不难看出,比尔·盖茨已不愿意为了哈佛学位证书放弃自己已有的事业。由于资源是有限的,一个人一生中总是要面对各种各样的选择,而每次选择都要付出一定的机会成本,那如何选择才能使机会成本更小、获得收益更大呢?一、什么是经济学(一)经济学产生的基础——人类欲望的无限性和经济资源的稀缺性的矛盾经济学就是研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行配置以便更好地满足人们欲望的科学。它包括以下三个方面的容:无限的欲望,资源的稀缺性以及由此产生的选择。1、欲望(wants)的无限性所谓欲望,经济学家定义为人对生活资料和服务的不间断的需求。欲望是人类一切经济活动的原动力。欲望的主要特点是无限性与多层次性。美国心理学家马斯洛在1943年将人的需要分为五个层次:生理需要,安全需要,感情需要,尊重需要,自我实现需要。不同层次的需要,由低到高,依次产生,当某个层次的需要得到满足以后,又会产生较高层次的需要,永无止境。早在300年前,清初胡澹庵已经提出人的需要的四层次论:温饱,情爱,财产,地位,并指出:生命不息,欲望不止。清朝胡澹庵编辑的《解人颐》中有一首打油诗《南柯一梦西》形象地描绘了人类贪心不足蛇吞象的欲望:终日奔忙只为饥,方才一饱便思衣;衣食两般皆俱足,又想娇容美貌妻;娶得美妻生下子,恨无天地少根基;买到田园多广阔,出入无船少马骑;槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺;县丞主簿还嫌小,又要朝中挂紫衣;做了皇帝求仙术,更想登天跨鹤飞;若要世人心理足,除是南柯一梦西。2、资源的稀缺性:一般来讲,经济学家通常把资源分成四大类:土地、劳动、资本和企业家精神。土地(land)是指一切自然资源,包括耕地、矿产、森林、水和未改良的土地。劳动(lano

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