文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 小学班主任教育随笔一:我们班的故事最近班级里的纪律糟糕的一塌糊涂,这些淘气包们似乎早已适应了学校的生活,他们开始有了自己的小心思,上课小动作不断,回头说话声不绝于耳。只要老师抛出一个话题, 他们就像无头苍蝇一样, 不管听没听懂老师的问题, 都会起哄, 嬉闹, 看着他们可爱的模样, 真不忍心上去批评上一顿,正是由于我的无限制的纵容,才导致班级管理变得乱而无序。科任老师的不断告状, 班级纪律的一塌糊涂, 让我开始反思两年以来的班主任生涯。初到福兴, 接手了一个一年级的新班, 我开始充满好奇, 并踌躇满志的准备大有作为一番。可是面对茫然无知的孩童, 纷繁复杂的班务, 陌生的家长群体, 我开始不知所措, 太多的未知等待着我。一年多的摸着石头过河, 虽然班级纪律有所改善, 但总是不尽如人意。这不, 最近一段时间, 总有科任老师向我反映班级里的谁谁谁上课说话, 谁谁谁上课回头, 听到这些, 作为班主任, 心里头总有些过不去。学生的反复无常, 时好时坏是一种正常的现象, 班主任首先要摆好心态,努力寻找方法,试图有点点改观。于是,大刀阔斧的改革开始了,首先我揪出上课捣乱的积极分子,来了个杀鸡儆猴, 班级里顿时洋溢着一种沉闷的杀气, 再次, 我重申班规, 使班规深入到每个人的心里, 班规涉及到班级管理的方方面面, 并且充分利用班级雏鹰争章栏, 小奖章、奖罚制度, 使每个人的心里有所忌惮但又有所期待。同时, 我决定紧跟班级节奏, 每一个细节都注意到, 并及时对每一周的学生表现进行总结。几天下来,班级学生变得规矩起来,集队迅速且安静了,上课变得安分, 但是多了几份倾听的宁静, 看来, 对付这帮小家伙, 要时时有新招, 时时换对策!