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《公务员制度》教学大纲 公共事业管理专业课程教学大纲.doc

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《公务员制度》教学大纲 公共事业管理专业课程教学大纲.doc

上传人:Hkatfwsx 2014/4/28 文件大小:0 KB

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《公务员制度》教学大纲 公共事业管理专业课程教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:《公务员制度》教学大纲公共事业管理专业课程教学大纲
《公务员制度》教学大纲刘俊生编写
公共事业管理专业课程教学大纲目录前言.....................................................................................................................................................1506 第1章干部、公务员及其制度.........................................................................................................1507 1·1 干部和干部制度....................................................................................................................1507 1·2 公务员与公务员制度............................................................................................................1507 复习与思考题.........................................................................................................................1507 第2章公务员制度之功能与运行机制.............................................................................................1508 2·1 基本功能................................................................................................................................1508 2·2 运行机制................................................................................................................................1508 复习与思考题.........................................................................................................................1508 第3章公务员制度的基本原则.........................................................................................................1509 3·1 中国公务员制度的基本原则................................................................................................1509 3
·2 西方国家公务员制度的基本原则........................................................................................1509 复习与思考题.........................................................................................................................1509 第4章公共人事体制.........................................................................................................................1510 4·1 概念与方法................................................................................................................