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体就人力资源成为人力资源部门必须解决的关键问题。本文在战略培训理论的基础上,将企业的培训战略与企业战略相结合,对技术型企业的培训体系进行了研究。首先,本文回顾了国内外学术界对企业培训理论的研究,阐述了企业培训与企业战略的关系,探讨了战略导向的培训体系构建的过程和方法;然后,本文立足于国内实践,在吸取了目前企业培训工作的经验和教训的基础上,以技术型企业疚Q芯慷韵螅樯芎头治隽薖公司培训体系现状和存在的问题;最后,本文结合战略导向的培训体系模型,对镜呐嘌堤逑到辛酥匦设计,把培训提升到战略高度,把员工战略培训管理体系分为:培训课程、培训流程、组织与职能和培训支持四个子体系进行研究。提出了驹惫づ嘌档恼体方案,包括制定培训战略、设计培训实施与管理流程、建立培训管理机制和科学的培训效果评估等。从而建立起以企业战略为导向的员工培训系统,使培训更好地服务于企业战略需要,使员工与企业同步发展,真正达到培训目标,提升企业人力资源的竞争力,为企业的持续稳健发展奠定基础。本文提供了一种具体的技术和方法,试图为企业的战略培训系统构建工作中出现的问题找到一种新的解决方法,具有一定的可操作性。本文在分析过程中,运用了文献阅读与问卷调查相结合、理论研究与现实案例相结合的方法。关键词:企业战略,技术型企业,培训体系,体系设计,实施管理
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摘要第一章绪论研究背景和意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯国内外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二章战略导向的企业培训相关理论员工培训理论综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章技术型企业培训现状分析技术型组织及知识型员工的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·国内外企业培训现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.··
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研究背景和意义得到的人力资本升值,这就需要企业加强战略导向的员工培训,帮助企业增加利用市场的机会,通过培训战略提高员工的素质,提升企业内部的组织优势,帮助企业实现其战略目标。基于企业战略的培训体系强调的是培训工作必须为组织的战略目标服务,强调的是根据组织发展需要合理的配置并使用培训资源,强调的是根据组织发展与个人发展的双重需要考虑培训工作,使培训工作落到实处,产生价值是体系的根本出发点。然而目前国内企业培训中却存在诸多问题,主要表现为:培训缺乏战略目的,培训体系不健全,没有一个与企业发乏有效的培训需求分析和科学的培训评估,培训效果不佳。要改变目前国内企业培训中的问题,就必须建立基于战略导向的培训体系,提高培训的效果,增强员工的满意度和凝聚力,进而从整体上提高整个企业的经营管理水平,增强企业的竞争实力。在当今这个“以人为本”的时代,人力资本对于促进经济增长的贡献日益突出,已经成为企业取得竞争优势