文档介绍:冀教版六年级数学上册
百分数的应用
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
2. 学校有雪松15棵,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
2. 学校有雪松15棵,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( 160 )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
2. 学校有雪松15棵,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( 160 )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
2. 学校有雪松15棵,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
60
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( 160 )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
2. 学校有雪松15棵,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
60
复习题:
( )%,8是5的( 160 )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
60
(20-15) ÷15
复习题:
1. 5是8的( )%,8是5的( 160 )%;
8比5多( )%,5比8少( )%。
,杨树20棵。
(1)杨树的棵数比雪松多几分之几?
(2)雪松的棵数比杨树少几分之几?
60
(20-15) ÷15
(20-15) ÷20
小组讨论:
通过上面的复习,你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题呢?
解题思路:
“1”,作除数;
,作被除数。
,提出求百分数的问题。
1
2
3
4
一个乡去年原计划造林12公顷,
实际造林14公顷, ?