文档介绍：乘与除
教学目标:
复习两位数乘除法,会对结果进行估算。
。
。
新课导入
情景
情景
1
2
4
3
5
情景
9
8
3
4
用下面4张数字卡片,编“两位数乘两位数”的题
数学宫里有很多有趣
的数学题,欢迎聪明
的你到数学宫来做客。
计算前先估一估,哪一题的得数最大?哪一题的得数最小?你是怎样想的?
9
8
3
4
×
9
3
×
8
4
3
9
8
4
×
3
4
×
9
8
我也编了几道题
9
3
×
8
4
的结果最大
3
9
8
4
×
的结果最小
可以先把两位数估成最接近的整十数
进行计算,再对所得的积进行比较。
新课探索
探究一
探究二
探究三
探究一
探究一
探究二
探究三
9
8
3
4
×
9
8
4
3
×
在4张卡片能编出的所有题中,哪一题的得数最大?为什么?
这两题究竟哪题的积更大?
计算一下看看是这样吗?
探究一
探究一
探究二
探究三
小秘诀:两个因数相差越小,积越大。
9 3
× 8 4
3 7 2
7 4 4
7 8 1 2
9 4
× 8 3
2 8 2
7 5 2
7 8 0 2