文档介绍：《仪器分析》实验课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:仪器分析实验英文名称:InstrumentalAnalysisExperiment课程性质:专业基础必修课课程属性:独立设课适用专业:化学本科专业学时学分:48学时2学分开设学期:第四学期先修课程:无机化学、有机化学、分析化学、分析化学实验、普通物理学、二、课程简介《仪器分析实验》是在分析化学实验的基础上,使学生进一步加深对仪器分析方法的基本原理、仪器结构与主要部件功能的理解;学习、而开设的一门以设计性、综合性和实际应用性实验为主的实验课程。是化学类、化工类、材料类专业学生的必修课,课程目标是:通过实验教学,要求学生能规范地掌握各种分析的基本操作、基本技术,熟悉现代分析仪器的使用;深入理解和应用理论课中的概念、理论,并能灵活运用所学理论知识指导实验,规范地掌握实验的基本操作与基本技能。对原子发射光谱仪、原子吸收分光光度计、紫外—可见分光光度计、红外分光光度计、荧光光度计、通用库仑仪、通用极谱分析仪、气相色谱仪、液相色谱仪、电化学工作站等仪器,要求学生掌握这些仪器的基本结构及主要部件功能;掌握定性及定量方法,掌握各种方法的基本原理、特点及适用范围;初步具有应用各种仪器分析方法解决实际问题的能力。三、实验课程目的与要求学习本门课程的目的:仪器分析实验是实验化学和仪器分析课的重要内容。其主要目的是:配合仪器分析课程的教学,使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有关概念;掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数及其对分析结果的影响;培养学生严谨求是的科学态度、勇于科技创新和独立工作的能力。学习本门课程的要求:1、课前认真预习,仔细阅读仪器分析实验教材,了解分析方法和分析仪器工作的基本原理、仪器主要部件的功能、操作程序和应注意的事项。2、学会正确使用仪器。未经老师允许不得随意开动或关闭仪器,更不得随意旋转仪器旋钮、改变仪器的工作参数等。详细了解仪器的性能,防止损坏仪器或发生安全事故。实验室应始终保持整洁和安静。3、在实验过程中,要认真地学习有关分析方法的基本技术。要细心观察实验现象和仔细记录实验条件和分析测试的原始数据;学会选择最佳的实验条件;积极思考、勤于动手,培养良好的实验习惯和科学作风。4、爱护实验的仪器设备。实验中如发现仪器工作不正常,应及时报告老师处理,每次实验结束后,应将使用仪器复原,清洗好使用过的器皿,整理好实验室。5、认真写好实验报告。实验报告应简明,图表清晰。实验报告内容包括实验题目、日期、原理、仪器名称及型号、主要仪器的工作参数、简要步骤、实验数据或图谱、实验中的现象、实验数据分析和结果处理、问题讨论等。本课程安排17个实验,根据情况选作,其中必做实验10个,选做实验7个,教师根据情况选作;本课程因受设备、场地等硬件因素的限制,采用循环制教学法。四、考核方式1、考核方式:考查2、实验成绩根据实验理论及实验技能操作考核成绩(30%)、加平时实验综合成绩(70%)为实验课程总成绩。平时实验综合成绩:平时成绩30%:包括实验预习、实验操作、纪律考勤等各个环节中的表现综合评定。实验报告40%:实验报告的完成情况和质量成绩占40%:实验实验报告内容应当包括:实验名称、指导教师、实验日期、实验目的和原理、仪器及试剂、实验步骤、实验数据及分析结果、问题讨论等内容。最终成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。五、实验项目、学时分配情况序号实验项目名称实验学时实验类型实验要求1邻二氮菲分光光度法测铁4验证必做2分光光度法测定钢中锰4验证选做3有机物紫外吸收光谱的测绘及溶剂性质对紫外吸收光谱的影响4验证必做4紫外分光光度法测定维生素B12注射液的含量4综合选做5有机化合物红外光谱的测定4验证必做6原子吸收光谱法测定自来水中的钾、镁、钙含量4验证必做7原子发射光谱定性分析—粉笔灰测定4验证必做8电位滴定法测食醋的总酸度4综合选做9荧光光度法测定核黄素的含量实验4验证选做10离子选择电极测定水中的氟含量——标准曲线法4验证必做11气相色谱归一化法测定混合芳烃中各组分的百分含量4验证必做12贵州白酒中甲醇的测定4综合必做13单扫描极谱法测定水样中铅和镉4综合选做14库仑法测定药片中维生素C的含量4综合选做15铁氰化钾体系的循环伏安实验4验证必做16高效液相色谱法测定饮料中咖啡因的含量4综合必做17高效液相色谱法同时测定叶绿素和类胡萝卜素4综合选做合计实验个数:17。必做实验10;选做7。合计学时数:48六、实验内容实验一邻二氮菲分光光度法测铁目的要求:一、掌握分光光度法测定铁的原理和技术。二、熟悉分光光度法的条件控制和测定方案的拟定方法。三、了解分光光度计的使用方法。实验内容:一、标准溶液的配制。二、吸收光谱的测定和波长选择。三、标准溶液和样品吸光度