文档介绍：苏州大学
硕士学位论文
基于人性论的知识型员工激励体系研究
姓名:陈春干
申请学位级别:硕士
专业:工商管理
指导教师:陈东健
20090301
基于人性论的知识型员工激励体系研究摘要自从管理作为一门科学出现以来,每一个发展时期都有相应的人性假设理论作为该时期管理理论的哲学基础,并导出新的管理方法和方式,从而构成全部管理理论发展和管理实践的一条主线,所以人性假设是管理理论的基础。本文在回顾中西方人性理论发展的基础上,探索以辩证唯物主义的方法去看待解释人的本性,并在此基础上结合当代知识型员工的特殊性,从实际出发来阐述构建知识型员工激励的指导思想、总体要求、基本原则和具体方法。关键词:人性,�人性论,知识型员工,激励体系作者:陈春干指导教师:陈东健
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第�碌悸���研究背景和意义表象上是对人力、物力、财力资源的管理,而实质上对人性的管理才是管理的核心。墨客屡有陈述,至今仍有学者进行研究。再看西方,自从管理作为��蒲С鱿忠岳矗�保持密切的关系;他们通过自己的能力把知识转化为财富,建立了顾客资本。他们控学者和管理者们将研究的重点放在知识型员工身上,打破传统的思维模式和管理方式,与时俱进,不断地提出新观点,实行改进措施,完善知识型员工的激励,提升企济时代,企业之间的竞争,知识的创造、利用和增值,资源的合理配置,最终都要依靠知识的载体一一知识型员工来实现。如何有效的激励知识型员工,激发其工作积极性、创造性已成为企业人力资源管理的重心,也成为了现代企业可持续发展的一个核人性,从字面上理解,是人的属性,是人所特有的,区别于动物的属性。管理在或者说,管理从根本上来讲可以看作是根据人性进行的一种活动,企业管理的中心问题是人的管理。早在两千多年前,我国古代思想家就对人性多有争论,近代也有文人每一个发展时期都有相应的人性假设理论作为该时期管理理论的哲学基础,并导出新的管理方法和方式,从而构成全部管理理论发展和管理实践的一条主线。企业管理的演变经历了经验管理和科学管理二个标志性的阶段后,便出现了五彩纷呈的管理流派,但其中占主流的是以人为本的文化管理,文化管理的中心问题是重视激励机制。纵观世界各国乃至各地区、各企业的发展,几乎都有个共同点,即把社会、科技和经济发展的依靠放在人才这个支撑点上。人才是第一资源,是科技进步和社会经济发展最重要的资源和主要推动力。知识型员工在企业中尤其是现代企业中占越来越大的保重,起越来越大的作用。知识型员工既拥有最先进的知识,又能同顾客制了财富的创造水平,是公司成功的潜在影响力。如何激励知识型员工,了解他们的需求,激发他们的干劲,成为新经济时代的管理者们首先要考虑的问题。越来越多的业竞争力,创造更多的财富。在人力资本和知识资本成为企业竞争优势源泉的知识经心命题。因此知识型员工激励体系构建具有重大的理论与实践意义。基于人性论的知识型员工激励体系研究
首先,具有重要理论意义。要方面之一,也是人力资源管理中必不可少的一个部分。激励问题不仅为企业所重视,也为理论界所关注,在理论界,人们对激励问题的研究是从两个不同的思路展开的,工的激励正日益成为国内外学者日益关注和重视的课题,该课题的研究对于丰富现代人力资源知识,拓展现代人力资源研究领域,使现代人力资源研究更贴近经济和社会础的经济形式,企业是知识经济的主体。知识经济对企业人力资源的开发和管理提出变化是以企业创新为前提的梯级变化。每一个目标的设定都会对员工的知识和技术能力产生更新、更高的要求。通过激励体系构建可以促使知识型员工在激励体系的作用��激励体系构建是现代企业可持续发展的重要保证。现代企