硕士学位论文论七年级英语听说教学中的角色扮演.doc

文档介绍：湖北大学硕士学位论文
论七年级英语听说教学中的角色扮演
分类号: 学校代号:10512
学号:2010121103010008 秘密☆年
硕士学位论文
论七年级英语听说教学中的角色扮演
作者姓名: 指导教师姓名、职称:
申请学位级别: 学科专业名称:学科教学(英语)
研究方向:初中英语教学
论文提交日期:2012 年 10 月 12 日论文答辩日期:2012 年 11月15 日
学位授予单位: 学位授予日期: 年月日
答辩委员会主席:

The Study on Role Play in English Teaching of Junior Middle School
A Thesis Submitted for the Degree of Master
Candidate:Yuan Yali
Supervisor:Prof. Xu Qiumei
Hubei University
Wuhan, China
学位论文使用授权书
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学位论文作者签名: 袁亚丽导师签名:
2012年 10 月 12 日年月日
湖北大学研究生学位论文作者信息
论文题目
论七年级英语听说教学中的角色扮演
姓名
袁亚丽
学号
2010121103010008
答辩日期
2012年 11 月 15日
论文级别
博士□硕士□
学院
外国语学院
专业
英语
联系电话
**********
作者E_mail
yuanyali99099@
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毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
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作者签名: 日期: 年月日
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作者签名: 日期: 年月日
导师签名: 日期: 年月日
摘要
英语是世界上最主要的国际通用语言,学好英语的重要性不言而喻。在当代中国,人们学习英语的热情有增无减,寻求一种合适的教学方法也成了英语教学领域的重要课题。角色扮演是交际教学法的一种,自上世纪80年代被引进到中国以来,这种方法日益引起了人们的