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小班家园联系记录表2.docx

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小班家园联系记录表2.docx

上传人:cby201601 2020/7/21 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿姓名日期访问原因访问途经情况记载XXX9、5进步大面谈该幼儿活动课上能坐端正,认真听讲,积极回答问题。完成操作练****上相关内容。XXX9、6上学晚面谈该幼儿平时来园晚,如:早上起床晚了,妈妈休息了,她都会不上幼儿园。及时与家长练****养成良好的学********惯。XXX9、9进步大面谈该幼儿最近进步很大,上课认真听讲,积极回答问题。用餐也能熟练地使用勺子,耐心地将自己的饭菜吃完。XXX9、12绘画进步大面谈该幼儿对美工活动越来越感兴趣。绘画、涂色缺乏信心,但是活动时遇到困难也能主动请求帮助。XXX9、14做事速度慢面谈该幼儿性格比较内向,做事不着急,排队、吃饭、做事情都是慢吞吞,老师耐心提醒,可效果不佳。XXX9、16进步大面谈该幼儿最近进步很大,在园能自己的事情自己做,绘画、涂色时也越来越有信心,活动课上回答问题声音也响亮多了。XXX9、19进步大面谈该幼儿进步比较大,活动课上能大胆举手发言了,户外活动时也能积极参加跳绳、拍皮球等运动。XXX9、20活泼、好动面谈该幼儿活泼、好动,在活动室或操场上总喜欢与同伴追逐打闹。学****和生活时也不注意安全,老师经常提醒要注意安全。XXX9、21进步大面谈该幼儿做事速度非常慢,学本领也是慢吞吞的,经常需要老师不断提醒、引导。与家长沟通,希望能培养幼儿做事的效率。XXX9、23不善于表达面谈该幼儿比较安静、乖巧,能遵守各项游戏规则。但活动课上从不主动举手发言,老师鼓励他要大胆、自信地表现自己。,请妈妈多鼓励他,,影响到其他孩子,希望家园互动养成良好的倾听****惯。,他妈妈说:他在家也很好动,希望在学校老师多关注他。,但是正确率不是很高,希望爸爸在家多叮嘱他养成良好的操作****惯。,上课时能认真听讲,希望她能在上课时大胆举手发言。,独立性也很好。希望她能继续保持。,画面很干净,她妈妈说在家比较注重他这方面的培养。,希望在家能多让他独立的吃完饭菜。,但是她参加活动的积极性很高,希望家园互动锻炼她的动手能力。幼儿姓名日期访问原因访问途经情况记载XXX11、3进步大面谈在园有很大的进步,喜欢和小朋友一起玩游戏,不过妈妈送来幼儿园的时候就会闹情绪。但吃饭不用老师喂,会自己吃,动手能力强。XXX11、5做事速度慢面谈经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱,各方面都是包办的,所以孩子特别的娇气,家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良好的学********惯和生活****惯。XXX11、7进步大面谈经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现自己。XXX11、12活泼、好动面谈经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以各方面能力都有所差