个人成长规划.doc

文档介绍：个人成长规划自我介绍中师出身,起点很低;本科学历,自考获得;十七从教,教龄二十;中高职称,需学还多;三十七岁,光阴如梭!自我信念做一个合格的老师,先做一个合格的人;做一个优秀的教师,人格上首先要立起来!自我评价为人诚实,治学真朴,工作勤奋,正努力将自己修炼成一个有功力的教师。自我设计树目标力争成长为一个有功力,内在丰盈充沛的教师,内在有思想,外在有担当。订计划心志修炼以求坚韧;才艺修炼以求博雅;教艺修炼以求专精;基本功修炼以求扎实。践行动虚心向专家学****当一个好学生;诚心的向学长学姐学****当一个好学员;用心的研究,提升自己素养和才干。明确一个研究方向:在本色语文的理念和旗帜下,探究心灵教育,心灵语文,语文离不了字词句段篇,离不了听说读写的训练手段,但又绝不只是字词句段篇,听说读写这个技巧和知能层面的学科,语文应该关乎学生的心灵。具体而言,心灵语文研究有三个维度:心灵阅读,心灵写作,心灵语文实践活动。不辜负看重我、培育我、关心我的人,也不辜负自己!