人音版初中音乐 红河谷说课稿.ppt

文档介绍：《红河谷》说课稿
说课人: 李志建
一、说教材
1、教材与教材分析:
小学音乐教科书第11册、六年级上学期,加拿大民歌:红河谷。
加拿大土地面积九百九十万平方公里,冬季气候寒冷,人口仅二千六百万,是一个移民国家,这首歌曲描绘了开垦荒原之初,建设新城市的情景。
本歌曲中的“切分音”的唱法是难点。“切分音”出现在第三小节、第七小节,从第一拍、强拍的弱部分开始,并把第二拍、弱拍的强部分,第三拍、次强拍持续在内,形成“切分音”。
2、教材处理:
重点要让学生学会本首歌曲“切分音”的正确唱法,要学会正确演唱“切分音”,要首先让学生理解“拍子”的概念,中央音乐学院附中的《音乐理论基础》教材对“拍子”的定义是“有重音的及无重音的同样时间片断,按照一定的次序循环重复,叫做节拍,节拍单位用固定的音符来代表,叫做拍子。”(因缺少小学音乐教学资料,以上引用了附中音乐教学资料)。以上对“拍子”的定义,小学生理解起来会比较困难,为了让小学生容易理解,可以用通俗的说法来讲解:“用手打拍子的时候,手的一下一上为一拍”,并画图示意↘↗为一拍。
3、重点难点:
讲解“切分音”,|↘↗↘↗↘↗↘↗|
从第一拍、强拍的弱部分开始,并把第二拍、弱拍的强部分,第三拍、次强拍持续在内形成“切分音”。
4、教学目标:
①知识目标:对加拿大的土地面积、气候、人口、历史等方面,有一点知识性的了解。
②能力目标:学习本首歌曲中出现的“切分音”的正确唱法。
③情感目标:体验劳动创造世界的过程中所获得的快乐情感。
二、说教法
1、启发谈话:在遥远的地球的西半球,有一个土地面积辽阔的方公里,人口只有二千六百万,大部分是移民。正象歌中所唱的那样:野牛群离草原无踪无影,它知道有人类要来临,大地等人们来将它开垦,用双手带给它新生命。草原上将盖满金色麦穗,大城市过不久就建起,欢迎你,各民族兄弟姐妹,来到这最美丽的天地。(2010年冬奥会在加拿大温哥华举办)