文档介绍：畚壮啼蓐釜浮硕士学位论文长春市高校运动封¨练专业不同专项学生注意品质的研究‘騡蚨遫Ⅱ东北师范大学学位评定委员会锣年左趓騮学校代码分类号研究生学号;级:指导教师学科专业研究方向学位类型作者:陈丽王桂先副教授体育教育训练学体育教育训练原理与方法学历硕士密.
保证。运动心理学家马腾斯蝴将注意视作一种心理技能。要求运动员摘要注意是一个涉及广泛领域而又是有多维度的心理现象,它以许多不同的方式影响学习效果和运动成绩。因此,了解注意对运动成绩的影响,掌握运动员在比赛中怎样利用或减少这些影响,有利于提高科学的教学水平和训练。在各种竞技运动比赛中,我们也时常可以发现一些因注意不当而造成失利的现象。如,田径运动员因注意力不集中影响起跑速度,从而导致比赛成绩下降。如,篮球运动员由于注意分配不好就难以掌握比赛过程中瞬间出现的得分机会。如,排球运动员由于缺乏选择性注意能力被对方的假动作迷惑,造成防守上的漏洞而失去得分的机会。所有这些事例都充分说明保持高度、持续的集中,具有良好的选择性注意和注意分配能力是使比赛获胜的重要通过训练掌握和提高这一技能的观点,证明了注意在比赛中的重要作用。通过量表测试分析,对长春市高校运动训练专业不同专项学生的注意品质研究,揭示不同专项与注意品质的关系,丰富注意品质的理论,为体育教学与运动训练提供理论基础依据。注意品质是人们在日常生活中必备的一种基本能力,无论是在日常的生活中还是人们在学习和完成运动技能操作过程中,都需要良好的注意品质参与,才能完成精确复杂的操作。注意品质是掌握各种技术动作的重要心理因素,并且只有具备了良好的运动注意品质,才能在学习和完成精确复杂的操作过程中收到事半功倍的效果。因此,提高运动注意品质是运动员必须要做的,爿’能达到能源的“节省化”。目前,学术界十分重视对运动注意品质的研究,运动心理专家、学者们针对运动注意力进行了多角度的分析,然而运动员在不同项目运动过程中,如何提高运动员对注意品质的哪个维度还未曾有过报导,本论文是在这方面进行尝试性研究。关键词:注意力:注意品质;注意广度:注意分配;注意稳定;注意转移
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学位论文作者签名:导飆日期:埂唬好学位论文版权使用授权书独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做韵任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名学位论文作者毕业后去向:通讯地址:指导教师签名:电话邮编目期工作单位:日期:
言研究意义问题的提出动。如前所述,注意力状态对篮球运动有着非常重要的意义,运动注意品质能力是人注意力对运动员在竞赛效果中有很重要的影响,无论是哪种体育项目,也无论是教练员还是运动员都认为注意品质是直接影响运动员技术水平的提高和比赛获胜的关键心理因素。注意具有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移等重要品质。“注意的广度”是在同一时间内知觉对象的数量。如一个经验丰富的篮球裁判员在比赛时注意的范围和观众就大相径庭了。这位裁判员就能在某一短暂时间内同时注意到双方队员的传、运、投以及战术意图,而这位观众却只能在此短暂时间内注意到二、三个队员的攻守活动。“注意的稳定性”是在一定时间内把注意集中在某一对象或活动上。如体操运动员正在一丝不苟作一套自由体操,先~串筋斗出场,接着几个小连接、舞蹈步,再是倒立、旋转、空翻了一番,最后又是~组筋斗结束。在这~奔淅锼8叨燃凶⒁馔瓿伤娑ǖ哪讯榷鳎⒁1硐殖龆鞯男掠薄独特、惊险而优美,注意稳定时间越长、效果就越好,质量就越高。“注意的分配”是指在同一时间内,指注意分配到两种或几种不同的对象或活动上,是因为大脑皮层兴奋中心支配着当前的主要活动,大脑皮层处于相对抑制状态区域支配着熟练的活动,因而才能做到“一心两用”。“注意的转移”是有目的地使注意从一个对象转移到另一个对象上。如一场排球赛甲方正在全力以赴把注意集中在组织进攻上,扣球只等得分,但球被乙方接起控制了局