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心里健康指导学习心得1.doc

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心里健康指导学习心得1.doc

上传人:sssmppp 2020/8/23 文件大小:60 KB

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心里健康指导学习心得1.doc

文档介绍

文档介绍:=1心理健康辅导员学习心得体会教师:金冰华教育没有一成不变的教育,社会在不断发展,人类也得跟上吋代的步伐。随着科技和经济的不断进步,使我们人类达到了前所未有的高略,有得必有失,在我们感叹生活的神奇时,在某些方面也存在一些弊端。我们如何对待这些因发展而带來的存在的社会问题呢?开设这一门心理课,实在是太必耍了,简直是对症下药。作为教育者一定耍正视现实,做好心理准备,正确客观地实施教育方针,深入探讨根源,采取切实有效的措施,这样才是学生的健康引导人,是学生的良师益友,是他们心屮的一盏明灯,照亮他人,温暖自己心理健康。这次学时的一点一滴的积累,靠我们去发掘,首先我们耍从自身做起。我们必须有健康的生活习惯和良好的生活作风。健廉的生活习惯就是我们的工作和作息要有规律,要有良好的心理承受能力,乂良好的人际关系,不耍把家庭生活中,同事朋友间的烦恼事情带给学生,一定耍敬业,当你站在讲台的一刻起,你就是他们的护航人,是舵手,你耍带领他们愉快航行,驶进安全的港湾。良好的生活作风就是生活作风正派,不以权谋私,要遵守法律法规,要正直、善良,耍遵守一个老师应尽的职责。所谓立人先立己,先从自身做起,树立榜样,严格要求自己。在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,。教学要以人为本,善丁照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多和学生沟通,多表扬,少惩罚;要宽容、理解,少责骂。要真正从学生的需耍出发,在学习上,在生活上关心他们。尤其现在流动人口多,他们的父母工作很忙,无暇顾及他们生活的方方而而,尤其思想动态方而,很多都是放任自流。他们生活不固定,思想复杂,很容易沾染社会上的不良风气。学生的生活经验浅,自制力差,容易上当受骗,为他人所利用,走上犯罪的道路。我觉得这是教育的一个大难题。面对这些群体,我们老师更要付岀巨大爱心去关怀他们,引导他们,他们的流动性也增加了他们的社会阅历,增长他们的知识,开阔他们的视野,我们要尽量发掘,让其闪光,增强他们对学习的信心。不但是对他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有挫败感,乂厌学情绪。我们也