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科学决策与思维创新-刘卫平老师.doc

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文档介绍

文档介绍:开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来
科学决策与思维创新
(提纲)
刘卫平
课程收益:
1、增强战略决策意识与创新意识,从社会变化趋势中把握发展的战略机会。
2、掌握科学决策和思维创新的原理与方法、提高科学决策能力与创新能力。
3、增强企业创新发展的核心竞争力和抵御战略风险能力。
培训对象:
企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长)
党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)
课程结构:
主题+行业案例分析(党政机关、企业和事业等单位案例)
课程大纲:
一、什么叫科学决策
科学决策的基本含义
科学决策的关键词:目标、方法、主客观环境。
案例分析。
(二)科学决策的基本特点
1、程序性:具体步骤。 2、创新性:新思路
3、择优性:科学正确。 4、指导性:工作实效。
案例分析
(二)科学决策的操作过程
1、诊断问题、明确目标
2、拟订方案、筛选方案
3、执行方案、评估效果。
案例分析。
(三)科学决策的操作方法
“SWOT”分析法
1,科学分析外部环境--------发现“机遇”, “威胁”
2, 科学分析内部环境-------发现“优势”, “劣势”。
案例分析
二、为什么科学决策要坚持思维创新?
(一), 适应时代变化,解决新问题的客观需要

老观念看不懂新问题。须以新的思维进行决策与应对。
案例分析
(二) 企业领导决策行为的内在要求
领导和管理的异同。领导决策是关键。
领导决策本质:战略、创新(变革)
案例分析。
三、科学决策思维创新原理与方法
(一)创新思维原理与方法
1, 思维创新的基本含义
  创新=突破+重组:“创造性的破坏!”
案例分析
2、思维创新的障碍剖析
创新的心理障碍。创新的制度障碍。
案例分析
思维创新操作原理

突破性操作原理;组合操作原理;差异性操作原理。
案例分析
4、科学决策思维创新的操作方法
发现问题创新技法
案例分析
实地观察发现创新法
案例分析
团队决策思维创新法。
案例分析

四、科学决策思维创新的基本原则
(一) 以人为本原则
决策创新不能以牺牲员工利益。
案例分析
(二), 立足于长远定位的战略原则
李嘉诚