文档介绍：【广西百色市】三(一) 文言文阅读(12分) 与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 () 《梁父吟》,隐天蔽日 () ,不正确的一项是() 、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。 ①段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。 ②段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。 ③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动, 显示山中热闹的景象。 。( 4分) ⑴(山峦)负势竞上,互相轩邈。( 2分) ⑵经纶世务者,窥谷忘反。( 2分) 。( 2分) 吴均,字叔庠,吴兴故鄣人也,家世寒贱,均好学有俊才。沈约①尝见均文,颇为称赏。天监初,柳恽②为吴兴太守,召朴主簿,日引③与赋诗。(节选《梁书》,卷四十九) 注: ①沈约:南朝史学家、文学家。②柳恽:南朝齐时诗人。③引:召引,这里可理解为“请”。【答案】(D项均为“遮蔽”;A项:前面者“少有的,独一无二的”, 后者为“消失,停止”;B项:前者通“啭”,鸟叫声,后者为“转身”;C项: 前者为“美丽的”,后者为“喜欢”) (A项:前者为连词,可译为“就”“便”,也可不译,后者为表示转折关系的连词“却”;B项:均为动词“跟随”;C项:均为“……的人”; D项:均为动词“给”) (“以静写动,显示山中热闹的景象”有误,应为“以动写静,反衬出山林之寂静”) 13.⑴(山峦)凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着向高处和远处伸展。( 2分,关键词“轩邈”翻译错误扣 1分) ⑵治理政务的人,看到(这些优美的)山谷,(就)流连忘返。( 2分,关键词“反”翻译错误扣 1分) (文章得到名家的称赞)( 2分) 【江苏省宿迁市】三、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成 7—9题(12分) 【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映, 有时见日。【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者, 岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣! 无忽。(王维《山中与裴迪秀才书》节选) 。( 4分) ⑴负势竞上⑵鸢飞戾天者⑶白鸥矫翼⑷( 4分) ⑴横柯上蔽,在昼犹昏⑵然是中有深趣矣! ,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?( 4分) 【答案】7.⑴凭借(仗恃,依靠,依仗)⑵至(到)⑶举起(抬起,展开) ⑷跟随(随从,跟着,随着) 8.⑴横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。⑵但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣啊。 ; 乙段邀请裴迪共赏山中美景,委婉希望他不要热衷功名利禄。【参考译文】等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸟在清晨呜叫,这些景色很快就来了了,(您)能和我一起游玩吗?如果你天性不是与众不同的话,难道我能把邀请你游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忽略。【江苏省盐城市】二(二) 阅读下面文言语段,完成 10~13照。( 15分) 【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔, 夹岸高山, 皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日。(节选自《与