汉字学和汉字教学设计.ppt

文档介绍：**汉字学和汉字教学设计2009、8**提纲一初级汉语教学中的汉字教学设计。二简介现代汉字学基础知识三简介汉字发展史知识(汉字思维)四汉字教学中的一个问题—繁简字问题和教师基本功入手。**一初级汉语中的汉字教学设计(一)汉语教学的目标和汉字教学的位置(二)汉字的能力目标(三)两种汉字教学设计方案分析**(一)汉语教学的总目标和汉字教学的位置**(二)对外汉字教学的能力目标**(三)汉字教学的设计方案分析见附录1、附录2**二、现代汉字学基础知识(一)文字学基础知识(简略)1文字形(文字学)音(音韵学)义(训诂学)2文字的两个角度字形的角度——书写符号系统词的角度——形义结合的语词3文字发展的基本趋势:趋简性(简化)区别性(增繁)**(二)汉字的性质:1、汉字是表音文字?还是表意文字?以下列汉字为例,思考汉字的性质:男、女、井、衣、册、囚、家、砲(炮)、斩、弄、姓、娶、嫁、媚、奸、***、贷、费、贿、赂、赇好信法**2思考汉字与英语字母有何不同有什么不同:**2A大部分单音节的汉字都有自己的意义(语素morpheme)大部分单个英语字母没有自己的意义。B符号系统大、数量多(篇幅小、省时)赵元任语