文档介绍：《我是漂亮江苏小主人》二4中队专题活动方案

活动目标：
，使学生愈加了解江苏，从而培养学生热爱江苏情。
，为江苏漂亮贡献自己一份力量。
。
活动准备：
1、经过多种路径搜集相关江苏资料。
2、准备相关江苏图片。
3、学生准备快板、诗歌、歌曲、舞蹈等节目。
活动过程：
一、队会仪式、程序：
1．全体起立整队向右看齐向前看
2．各小队汇报人数
敬礼汇报中队长本小队应到？人，实到？人，汇报完成。汇报人第？小队队长？接收你汇报。敬礼，回礼。
3、汇报教导员老师本中队应到50人，实到50人。二（4）中队“我是漂亮江苏小主人”专题中队活动一切工作准备就绪，请同意。接收你汇报，并预祝活动取得圆满成功。
4、全体立正，出旗（从左到右），敬礼。唱队歌。归队。
活动开始：
二（4）中队《我是漂亮江苏小主人》专题中队会现在开始，有请主持人：韩思源、刘志武
　我出生在江苏省句容市，这里物产丰厚，人杰地灵。滚滚麦浪染绿了这片平原大地，滔滔长江水流动着历史声音，东方神韵滋养着这块古老土地，千年文明已植根在我们心里。让我们扑向你宽广怀抱，翻开你辉煌日志，从远古遗址到现代化高楼林立，我看见了你伟岸身躯，让我们大声说：江苏----我爱你！　　
秀丽风景
江苏，简称“苏”，意为草木繁茂，鱼米丰盛，一向是中国最富庶地域之一，通江达海，素有“鱼米之乡”之称。因其境内原有“江宁”、“苏州”两府，故取其首字而称“江苏”。江苏山明水秀，名胜古迹遍布大江南北。省内以长江、大运河、太湖、海滨为主风光，组成了
“以水为主、以山水组合见胜”独特旅游资源。你了解自己家乡，江苏风景名胜吗？下面请你来猜一猜，是江苏哪些风景名胜？会同学请举手。
风景名胜请你猜
丰富物产
自古以来，江苏不光风景秀丽，而且物产丰富。请你猜一猜这些物产是来自于江苏什么地方？
灿烂文化　
，物产丰富，也有着丰富多彩文化内涵。古代文人墨客在繁荣漂亮江苏留下了千古流传诗歌，下面请你说出诗句中描绘美景是江苏什么地方，或哪座城市？
《***》还流传到世界各国，甚至作为地球文化一部分被美国科学家刻成光盘送入太空，送向更遥远外星球，作为地球礼品送给外星球。下面请欣赏我们班同学带来乐器演奏，江苏名曲《***》。
我们中队周璟涵同学还把《***》编成了一支优美舞蹈，下面请大家欣赏。
智慧人民
瞧，江苏人民勤劳智慧。请几位同学介绍江苏名人。
遗憾：美中不足
　江苏风景秀丽，物产丰富，文化昌盛，人民勤劳，可是美中不足呀！瞧，伴随社会工业发展，江苏天空不再碧蓝，时常笼罩着灰蒙蒙雾霾，江河不再清澈，河流乌黑发臭，鱼儿被毒死，鸟儿被呛死，垃圾成山，看到这一幅幅画面我们多么心痛！我们漂亮家园不能就这么一代代人毁坏，为了保护我们家园，我们一起行动起来吧！
介绍社会上同学们为环境保护事业作出贡献。
书本剧《云雀心愿》。
两只云雀心愿代表了大家心愿，请欣赏书本剧《云雀心愿》。
称赞身边同学为环境保护作出贡献。
4．我是漂亮江苏小主人，珍惜家乡我最能。《拍手歌》陆续上场。
。集体口号：珍惜江苏是我们共同责任。
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