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人教版八年级上物理知识点总结.docx

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人教版八年级上物理知识点总结.docx

上传人:459972402 2020/11/24 文件大小:166 KB

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人教版八年级上物理知识点总结.docx

文档介绍

文档介绍:八年级上册物理复****提纲
第一章 机械运动
一、长度和时间的测量
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了
一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称 SI)。
2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米 (m),其他单位有:千米 (km)、分
(dm)、厘米 (cm)、毫米 (mm)、微米 (μm)、纳米 (nm)。1km=1 000m ;1dm= ;1cm=;
1mm=; 1μm= 001m; 1nm= 000 001m。测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、 最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位臵要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3、国际单位制中,时间的基本单位是秒 (s)。时间的单位还有小时 (h)、分 (min) 。 1h=60min 1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述
1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位臵变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参
照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物
体的运动情况时, 通常选地面为参照物。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能
不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。
s
计算公式: v= t
其中: s——路程——米 (m); t——时间——秒 (s); v——速度——米 / 秒(m/s)
? -1-?
国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为
m/s 或 m〃s-1,交通运输中常用千米每小
s
s
时做速度的单位, 符号为 km/h 或 km〃h-1,1m/s = 。v= t
,变形可得: s= vt,t=v 。
2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动
速度变化的运动叫变速运动,
变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,
也可用
速度的公式来计算,平均速度
= 总路程 / 总时间。
四 测平均速度
1、实验原理:
V = S/t
2、实验器材: 刻度尺、停表、小车
斜面
3、实验时用 刻度尺
测出小车通过的路程,用
停表
测出小车通过这段路程所用
的时间,在用公式
v=s/t
计算出小车在这段路程的平均速度。
4、 探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?
具体测量过程和记录表格:
得出的结论 : 小车从斜面滑下是越滑越快
第二章 声现象
一、声音的产生与传播
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发
声也停止。振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的
振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在 20-20000 次 / 秒
之间。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到
达人耳, 引起鼓膜振动, 人就听到声音。 气体、液体、 固体都能发声, 空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。 一般情况下, v 固 >v 液 >v 气 声音在 15℃空气中的传
播速度是 340m/s 合 1224km/h ,在真空中的传播速度为 0m/s 。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的