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人教版八年级上物理知识点总结.docx

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人教版八年级上物理知识点总结.docx

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人教版八年级上物理知识点总结.docx

文档介绍

文档介绍:.八年级上册物理复****提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称 SI)。2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米 (m),其他单位有:千米 (km)、分(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1000m;1dm=;1cm=;1mm=;1μm= ;1nm= 。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端; ③读数时视线要垂直于尺面, 并且对正观测点,不能仰视或者俯视。3、国际单位制中,时间的基本单位是秒 (s)。时间的单位还有小时 (h)、分(min)。1h=60min1min=60s。、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。二、运动的描述..、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时, 通常选地面为参照物。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。s计算公式:v=t其中:s——路程——米 (m);t——时间——秒 (s);v——速度——米 /秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s==vts。=,变形可得:,=。tv、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动, 变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时, 也可用速度的公式来计算,平均速度 =总路程/总时间。..四测平均速度1、实验原理:V=S/t2、实验器材:刻度尺、停表、小车斜面3、实验时用刻度尺测出小车通过的路程,用停表测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。4、探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?具体测量过程和记录表格:得出的结论: 小车从斜面滑下是越滑越快第二章 声现象一、声音的产生与传播、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。,此时障碍物到听者的距离至少为17m。..利用:利用回声可以测定海底深度、 冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度, 测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t,查出声音在介质中的传播速度 v,则发声点距物体 S=vt/2。二、声音的特性、乐音是物体做规则振动时发出的声音。、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在 1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。频率单位次 /秒又记作 Hz。超声和次声:人能感受声音的频率有一定的范围, 多数人能听到的频率范围大约从20 HZ~20000 HZ。人们把高于 200

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