文档介绍：省社科规划重点课题结题目录
课题名称:《》
主持人:
1、鉴定结项审批书
2、论文复印件篇
A
B
C
D
E
3、最终成果简介
江西省社会科学研究规划项目
鉴定结项审批书
项目编号________ __
项目类别__________ _____________
学科分类________ ______________
项目名称
项目负责人___________ __ ___ ____ ___
所在单位
填表日期__2008__年__11月__20 __日
江西省社会科学规划办公室
2003年5月印制
一、数据表
鉴定结项成果名称
原计划成果形式
A、论文(系列论文) B、专著 C、调研报告 D、其它
现成果形式
A、论文(系列论文) B、专著 C、调研报告 D、其它
原计划完成时间
实际完成时间
鉴定时间
年月日
成果形态
A、出版物 B、打印稿 C、手稿或其复印件 D其它
成果字数
报送成果套数
是否出版、发表
发表4篇,论著1部
(计划)出版、发表时间、单位
未能出版、
发表原因
获奖情况
转摘、引用情况
结项种类
A、正常 B、提前 C、延期 D、免于鉴定 E、申请撤销或中止
项目负责人及主要参加人员简况
负
责
人
姓名
性别
民族
出生日期
年月
所在单位
行政职务
专业
职务
研究专长
学历
学位
联系电话
通信地址
邮政编码
主
要
参
加
人
姓名
单位
职称
承担任务
二、总结报告
主要内容提示:预期计划执行情况;成果内容以及研究方法的突出特色、主要建树及创新;学术价值和应用价值;获奖及转摘、引用情况;不足和问题;尚需深入研究的问题。(总结报告要求打印,无条件打印用水笔书写者,须字迹工整,不够可附页)。
一、项目预期研究计划的执行情况
2005年2月,接省哲学社会科学规划办公室通知,本项目正式立项。项目负责人根据省哲学社会科学规划办公室的要求,按照有关规定,认真组织和落实本项目的研究工作。
(1)及时、认真组织开题。2006年4月,召开课题开题会议,课题组全体人员参加了会议,并邀请了有关专家与会。会议研究确定了课题实施方案,确立了课题研究的思路、技术路径和方法,向成员下达了阶段性研究任务。
(2)积极推进实质性研究工作。在开题会议后,全体成员认真落实子课题的研究任务,按要求积极展开研究工作。2005年在中国社会科学出版社出版《发展——社会与人》专著,2006年在《马克思主义研究》、《科学社会主义》等期刊发表论文2篇;2007年和2008年初,在《人民日报》理论版先后发表论文2篇。至此,课题的阶段性研究任务基本完成,为结题成果的研究奠定了比较扎实的基础。
(3)认真筹划、积极实施结题成果的研究工作。在各子课题研究工作进展顺利的情况下,2007年5月至2007年10月间,召开了3次课题组成员会议,研究结题成果《马克思主义社会发展理论与当代中国社会发展的实践》的写作思路、原则、框架,并对具体写作进行了分工和布置。2008年2月,完成初稿。之后,根据党的十七大精神,对书稿进行了若干修改,形成结题送审稿。
二、成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树
1、成果研究内容及创新
(1)本研究成果,从历史演进的理论视角,回溯马克思主义发展理论的源头,研究科学发展观的理论基础。马克思主义揭示了人类社会发展规律,指明了人类社会发展前景,认为人类社会的进步是一个从低级文明到高级文明、从片面发展到全面发展的客观过程,而社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。列宁坚持马克思主义基本原理,结合俄国的实际进行新的探索,提出了一系列可贵的思想观点,并进行了实践,丰富和发了马克思主义发展理论。
通过系统梳理和研究马克思、恩格斯、列宁等经典作家的发展理论,阐释其原发性意义,揭示其内在逻辑与历史的递进关系,把握其基本原理和当代价值。强调对其基本原理、立场、观点和方法,必须旗帜鲜明地予以坚持;对马克思、恩格斯、列宁围绕时代发展特征而做出的一些理论判断,必须根据新的历史条件赋予新的内涵,做出新的阐释;而对于本来就不属于马克思主义,而是后人附加在马克思主义名下的错误观点和教条式理解,必须给予正本清源。
(2)本研究成果,从理论发展的传承性,总结马克思主义发展理论在中国的运用与发展所取得的成果。结合中国社会主义革命和建设的实际,以及改革开放的新实践,对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展理论的传承与发展,进行了深入的分析和研究,提炼其理论贡献和时代意义,并阐释科学发展观同它们之间的一脉相承性。
(3)本研究成果,从马克思主义与时俱进的理论品质和时代特征出