五年级上册心理健康教育课件－5向诱惑说“不” ｜辽大版 (共15张PPT).ppt

文档介绍：向诱惑说“不”
热身活动：谁是木头人
活动规则：当老师发出口令“一、二、
三， 木头人！”时，全体
同学保持静止不动的状态，
看看谁坚持的时间长！
组内交流：
我们身边的诱惑有哪些？
它给我们带来哪些危害？
组内交流：

我们身边的诱惑有哪些？

它给我们带来哪些危害呢？
中午放学的路上，小芳路过学校门口的超市，她看到很多同学在买小食品，小芳也想买，可是她又一想，小食品是垃圾食品，有色素，有各种添加剂，对身体不好，不能吃！于是小芳控制住了自己！
拒绝诱惑的方法很多哦
抗拒诱惑的方法
联想后果 请人帮助
避开诱因 婉言拒绝
专时专用 自我激励
心理暗示 转移注意
疼痛转移 培养兴趣
组内交流：
我们身边的诱惑有哪些？
它给我们带来哪些危害？
案例诊疗：
（一）欢欢同学：
下午放学后，刚一出校门欢欢就看到校门口的小摊上、超市的门前摆放着各种各样的辣条、薯片、地瓜干、糖果……哇，真香啊！我好想吃，我也要买！
案例诊疗：
(二)小明同学:
语文课上,走神了,想到刚才下课看的<阿衰>差一点就看完了,真可惜!想着想着,犯困了,趴着睡着了!
案例诊疗：
(三)大军同学:
学校运动会正在进行的是800米长跑比赛,枪声一响,,跑着跑着,有好几个选手都超过了他,大明想:算了,不跑了,就算跑到终点也得不到奖!