受教育权和消费者权的教案.doc

文档介绍：八年级思想品德复****课导教案
课题：维护自己的受教育和消费者权益

主备人：王兰 备课时间： 2013年4月20日 上课时间： 2013年 5月 2日
课标内容：
知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
3．5知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。知识目标：
教学目标：
情感态度价值观目标：树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。形成注重实践、体验掌握知识的快乐。
知识目标：
1、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。
能力目标：
１、提高依法维护自己受教育的能力，增强履行受教育义务的自觉性。
２、学会运用法律维护自己作为消费者的权利的有效办法，提高自己的生存能力。
3、提高自己运用知识解答问题的能力。
重点1、自觉履行受教育的义务。
2、消费者享有的权利以及法律保护消费者的合法权益。
难点：
公民有受教育的权利和义务。
增强自己的判断能力和选择能力，提高自己的消费水平和自我保护意识。
维护消费者权益的途径和方法。
【教学过程】
教学环节
活动设计
教师 学生
设计意图
导入
直接导入，
点明课题
了解要复****的知识
直接导入课题，让学生明确复****的知识点
梳理知识点构建知识框架
引导学生进行知识的系统构建。
学生与老师一起构建知识框架。
梳理知识，巩