文档介绍：上海市教育考试院
2011年社会责任报告
上海市教育考试院
二O一二年六月
目录
一、公开陈述 3
二、单位概况 4
1、规模与性质 4
2、所属类别 5
3、组织机构 5
三、主要参数 6
1、报告篇幅 6
2、报告时效与覆盖范围 6
3、报告数据与编制依据 7
4、报告审验及限制性说明 7
四、社会责任履行情况 7
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五、预期与展望 45
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2、报告展望 47
六、社会评价 50
1、社会荣誉 50
2、领导关怀 51
3、媒体报道 52
4、公众反响 53
一、公开陈述
上海市教育考试院一贯注重履行社会职责,坚持以科学发展观为指导,以“创先争优”为主线,以服务考生、维护公平为宗旨,加强职工的思想职业道德建设,求真务实、开拓创新、树立文明新风,为实现“考试安全顺利、招生公平公正、管理科学创新、作风团结奋进”的目标不懈努力,为不断提高招生考试工作的社会公信力和群众满意度,确保社会和谐与稳定作出了积极的贡献。
上海市教育考试院在“深化改革、科学发展、确保稳定”方针的指导下,在志愿填报及录取方式、扩大高校招生自主权、推进中招综合评价与多元录取、实施高等教育自学考试管理的“上海模式”、提升招生考试信息化手段和管理水平等方面进行了有益的探索。在积极推进招考手段现代化方面,实现了网上报名并开展网上咨询活动;在贯彻落实招生考试“阳光工程”方面,努力做到政策宣传到位、信息公开适时、信访渠道畅通,并在全国招考系统中率先开设政务微博“上海;积极开展招生考试的理论和应用研究,重视对外交流与合作。
本报告真实反映2011年度上海市教育考试院通过加强思想建设、完善管理机制、规范运作流程,在履行员工责任、服务责任、诚信责任、社区责任和环保责任等社会责任方面所做的工作。
党委书记、院长马宪国
2012年6月
二、单位概况
1、规模与性质
上海市教育考试院成立于1995年,为全额拨款事业单位,目前在编职工120名。主要承担全市义务教育阶段以后的各级各类教育考试招生工作,每年组织各类考试达40多次,参加考试的人次数近190万。
上海市教育考试院主要职责:贯彻执行党和国家关于教育考试和招生工作的各项方针、政策和法规;深化教育考试制度的改革,开展教育考试的科研和开发;组织实施教育考试与招生工作方案;促进与境外考试机构的合作交流,开拓多层次、多规格的考试项目。
上海市教育考试院
党委办公室
院办公室
财务室
招生考试研究所
网络信息中心
命题办公室
社会考试办公室
高等教育自学考试办公室
中等学校招生办公室
高等学校招生办公室
2、所属类别
上海市教育考试院为全额拨款事业单位,不进行以盈利为目的的生产经营活动。
根据《上海市文明单位社会责任报告指导手册》的类别划分,属社会公益一类文明单位。
3、组织机构
《上海市教育考试院2011年社会责任报告》编制工作由上海市教育考试院精神文明建设委员会统筹领导,精神文明建设委员会办公室负责具体编制工作。上海市教育考试院成立了社会责任报告编制工作小组,负责人为常务副书记、副院长,小组成员包括院内各相关职能部门负责人,编制小组办公室设在党委办公室。具体编制组织机构如下图所示:
上海市教育考试院
精神文明建设委员会
社会责任报告
编制工作小组
精神文明建设委员会办公室
(党委办公室)
各相关职能部门
三、主要参数
1、报告篇幅
共53页,。
2、报告时效与覆盖范围
本报告为年度报告,时间范围为2011年1月1日至2011年12月31日,部分内容超出上述范围;本报告以上海市教育考试院为主体,覆盖范围为上海市教育考试院各职能处室。
3、报告数据与编制依据
本报告所引用的数据和资料主要来源于院年度统计数据及各职能部门提供的资料,可能与最终数据略有差异。
本报告的编制依据,主要根据《上海文明单位社会责任报告》中有关“事业类(公益一类)文明单位社会责任报告指标要求”。遵循报告内容的关键性、完整性的原则,所涉及内容尽可能完整地反映本单位在创建市级文明单位过程中的社会责任担当和绩效,但又以重要性、