文档介绍：作为教师， 从书本中获取知识就显得尤其重要。 人类创造的知识财富， 如同浩瀚的海洋，博大精深。接下来是 为你带来收集整理的教师寒假假期感言，欢迎阅读！
暑假期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，我感受颇深。一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的
要求也是越来越高， 这就无形之中给我们教师带来压力。 所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充
实。
抱怨产生不了任何喜悦，
也不会让我们的生活和工作
姿加彩，反而会让我们的负面情绪
不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育
工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些
呢 ?就像有些老师，学生考了
96 分还是不够，似乎只有
100 分才能算优秀。我们教师总是不
满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿
;
下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课
40 分钟，谁能
保证什么小动作也不做。 只要学生改正过来就行了。 “很多时候， 学生之间的小摩擦，
也不那
么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，
我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程
中，我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话
?怎么那么坐不住
?怎么那么难教 ?
怎么那么不爱学习 ?家长怎么也不管管
?其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，
上课思想开小差，我们提醒一下就行了
; 和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。
其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他
已经尽力了。 当面对学生的问题时， 我们教师要试着相信自己的学生， 试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。
有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同， 懵懂无知的时候要知道灌输引导 ; 渐渐长大些便要放
手 ; 等他完全独立了还有鞭策鼓励。 爱不是只用单一的方式一路贯彻到底， 爱是讲层次的。 只
要善于引导，灵活多样的使用教育方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们应该
更用心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心，是可以教
给学生很多东西的，不仅仅是学科知识 ! 学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，
对社会有贡献的人意义更大一些 ! 我们给学生希望， 他们就成为我们的希望了。 你是笑着面对
自己的希望呢， 还是苦着面对自己的