文档介绍：东北师范大学
硕士学位论文
高师运动训练专业健美操专项课程体系的构建
姓名:李红梅
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:方志军
20040501
中文摘要
本文通过深入了解当前社会对健美操专门人才的需求情况,结合
健美操专项的特点,以及生源情况,在明确了高师运动训练专业健美
操专项培养目标的基础上,构建起与培养目标相适应的课程体系。该
课程体系具有以下主要特征一是,发挥师范院校的教学和科研优势,
着重提高学生的健美操专项教学水平和科研能力,从而在课程体系中
体现出高师特色二是,通过拓展课程的设置,满足个体差异、促进
个性发展,最大限度地发挥学生的潜能,达到因材施教的理想效果
三是,通过实践课程的开设,培养学生运用所学知识解决实际问题的
能力,并且有效地促进其对基础知识的进一步理解和掌握。
本研究力求为促进我国高师运动训练专业健美操专项教学改革以
及统一的课程体系的构建提供有益的参考。
关键词高师运动训练专业健美操课程体系
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独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作
及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方
外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为
获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与
我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的
说明并表示谢意。
学位论文作者签名褥、态日期挤‘,“
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期汉
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, 前言
问题提出
人类的文明进程发展到世纪,经济的发展比以往任何时候都更
加依赖于知识的生产、传播和应用,知识将成为经济社会发展的驱动
力。随着知识经济时代的到来,创新教育的倡导,素质教育的全面推
进,课程问题越来越引起社会的广泛关注和人们的高度重视。为了培
养适应新世纪社会发展需要的创新人才,保证教育质量,就必须根据
时代特点来进行以课程改革为主导的教育教学改革,以使我们的教育
教学更能为培养适应时代发展的人才奠定坚实的基础。
在全球一体化趋势己成为不可逆转的历史潮流中,高师运动训练
专业健美操专项作为高等教育的有机组成部分也同样面临着一种强有
力的挑战即如何进行教学的改革,培养出具有创新精神和创新意识
的、适应社会需要的健美操专门人才。要想更好地完成这一历史使命,
必须从课程设置入手,因为课程是构成教育的要素之一,是影响教育
的核心内容,它为培养人的宏伟工程提供了蓝图。课程问题关系到教
育目标的实现和教学方法的确定,是世界各国教育专家关注的教育研
究课题。各国的教育改革大多以更新课程为核心。课程的现代化正是
教育现代化的重要标志。因此,当前我们面临的巫待的问题是,如何
在把握国内外健美操发展趋势的同时,充分发挥高师体育专业的教学
优势,对健美操专项的培养目标进行合理定位,并在此基础上构建一
套有助于实现该目标的课程体系。
研究的目的与意义
课程体系改革是高等教育改革的核心,是影响人才一培养质量的关
键。目前,我国高校运动训练专业的改革虽然取得了阶段性的成果,
但改革力度还不够,尤其在教学内容及课程体系改革方面成果不大,
特别是由于运动训练专业招生院校的不断增多而导致的运动训练专业
生源质量的下降,学生的运动技术水平和文化基础参差不齐等现象,
都大大地影响了我国高校运动训练专业的改革进程。针对这种情况,
在“第三届全国运动训练专业教学与管理研讨会”上,与会代表在一
致肯定了运动训练专业对我国学校体育、群众体育、特别是竞技体育
的发展中所做贡献的同时,提出了在修订新一轮教学计划时,要同学
科发展、社会需求、学生的个性发展与学生树立终身教育观念结合起
来,制定几个相对合理的、针对不同层面的教学计划,达到因材施教
的效果,并反复强调要加大专项改革的力度,实施“宽口径、厚基础”
的人才培养战略,以增强学生的社会适应能力和工作潜力。本论文研
究目的就是遵循上述“人才培养战略方针”,在准确把握高师运动训练
专业健美操专项培养目标的基础上,构建其合理的课程体系,