文档介绍：湖南师范大学
硕士学位论文
在思想政治课中培养中学生的社会责任感
姓名:胡凤玲
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:刘铁芳
20080501
中文摘要如今的时代是一个“主体性本缗蛘偷氖贝U饧扔市场经济带来的新因素,也不乏来自传统文化的侵蚀。因此,如何恰当地对待“个人与社会”的关系,是一个值碍思考的问题。在我国的课程体系中,思想政治课程历来是进行道德教育的重要途径。其中,蕴涵着如何对待、处理“个人与社会”关系的重要信息。本文立足于“社会责任感’’这一视角,试图对中学阶段的思想政治课程进行解读,以阐明培养社会责任感的意义,及其基本策略。本文主要由四个部分组成。第一部分论述了“社会责任感’’的基本内涵,培养“社会责任感钠鸬阌肼肪叮约其对个体与社会发展的价值。第二部分探讨了中学生社会责任感缺失的现状,进一步分析了背后的存在的原因,这些现象都从个人与社会两方面对培养社会责任感提出了要求。第三部分结合新课程体系下的中学思想政治课程,对其中有关于“社会责任感哪谌萁辛私舛痢5谒牟糠种氐闾教至在思想政治课程中,对中学生社会责任感培养的基本策略,这将分别从教学目标,教学内容,教学模式三个方面进行论述,以阐明培养社会责任感的可能性。总之,本文的主题就是为了阐明,在思想政治课教学中着力培养中学生的社会责任感,既是思想政治课程的要求,也是个体发展与社会现实的要求。关键词:思想政治课中学生社会责任感
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作者签名:邢诊,,学位论文作者签名:嘲扣乱诊缔/月汐日删年导师签名:三≥/批芳日期:炊嘣律扩舌湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于⒈C芸冢年解密后适用本授权书。朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉按纭日期:⒉槐C芸凇月日
第一章引言问题的提出:中学生德育现状引发的思考性大量滋生,对集体活动和公益事业缺乏必要的热情,在爱护公共财随着我国改革开放和社会主义市场经济体制的建立,人们的思想观念也产生了很大的变化。政治权力领域的贪污腐败、社会经济领域中假冒伪劣的泛滥与信用危机、道德伦理领域的见死不救、生存环境与生活环境的日益恶化以及一些严重的经济犯罪和刑事犯罪等等淡漠甚至遗弃社会责任意识之风悄然滋长。在这种社会氛围下,当代中学生的社会责任意识也在一定程度上被削弱甚至淡化了。在我们的中学生身上,也出现了因社会责任感的参差不齐甚至欠缺而导致的不良现象:做事、学习缺乏认真负责的态度,自私、懦弱、冷漠等不良品物、保护环境等方面做得很不够,伤害他人以及自我伤害事件时有发生等等,不一而足。这里露然有社会和家庭的因素,但我们的教育和教育者也难辞其咎。长期以来,以分数为中心的应试教育导致我们对学生的评价片面化,很少关注对学生社会责任感的培养。在我们的德育和日常管理中,一些责任的要求又过于理想化、成人化,而且在教育的手段上又往往是灌输式,学生被动接受的多,主动接受的少。而我们各学科教学同样也被分数所“俘虏鍪佣匝缁嵩鹑胃械呐养尊因此,对正处于社会责任感形成关键时期的中学生加强社会责任感的教育与培养迫在眉睫尊本人年大学毕业后从事中学思想政治课教学已整整兀根据个人工作的经历和教学的实际经验,发现现在的中学生由于社会现实环境的变化,加上大部分中学生是独生子女,在社会转型时期,自我中心意识加剧,功利心相当重,个人主义倾向比较明显,淡化社会责任感,淡化个人与社会的关系,自私狭隘,关心他人之心严重缺失,生活自理能力极其缺乏。我们的基础教育尤其是作为德育前沿阵地的思想政治课必须承担起弘扬和培育人文精神,培植关爱他人之在思想政治课中培养中学生的社会责任感
。现在我们已进入了中华民族伟大复兴的新世纪,,养成勇于承担、关怀他人、力行仁爱的素质的重大责任。如何利用思想政治课来培养中学生的社会责任意识,引起了笔者的深思。中学生是我们民族