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文档介绍

文档介绍:袁老师讲作文(之一)
北京教育学院宣武分院 袁志勇
作文就是一个球
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袁氏作文官方网站:
袁志勇,1982年毕业于北京师范大学中文系,现执教于北京教育学院宣武分院。中国农工民主党党员,第四届中国写作学会青少年写作研究专业委员会学术委员会委员,北京市语文学科带头人,北京市特级教师,中青网“袁志勇作文网校(见wwwgaofen365com/ys)”掌门人。自1982年起一直进行中小学作文教学之素质教育的探索,是“智慧思维作文法”的创始人。曾经出版论著百余部、数千万字,多家报刊、电台、电视台曾经报道过其教学、科研成果。
袁志勇正在主持“十一五课题”——“以思维‘台阶’,提高中小学作文教学质量的研究”。课题中的“中小学”,指小学1-6年级、初中1-3年级和高中1-3年级及职高各年级。“作文教学”,指文章整体构思、文章段落写作两个部分。“思维台阶”:从宏观上讲,指支持学生作文学****真正进步的思维方法;从微观上讲,指学生学****作文得以进步的那些可见的、实在的、有效的、具备可操作性的思维的中介,思考的平台!欢迎志同道合的朋友加入课题研究。
袁志勇创意并撰稿的系列软件《作文智慧罗盘》第一部《小学版-段落篇》,已由万方数据电子出版社和世纪龙教(北京)科技有限公司联合出版。
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作文就是一个球
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整体构思
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整体构思
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局部写作
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整体构思
局部写作
学作文学什么
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《开玩笑》
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开玩笑
开玩笑,没有分寸不行!
有一次,企鹅弟弟从冰面上走过来,企鹅哥哥一伸腿,把企鹅弟弟拌倒了!冰面很薄,企鹅弟弟一下就砸破冰面,掉进了河里!冬天的河水太凉,企鹅弟弟在水中扑通了几下,就沉到了河底,差点淹死。
还有一次,企鹅弟弟拿着一条小鱼刚刚咬了一口,企鹅哥哥从背后走过来,一眼看到了企鹅弟弟。企鹅哥哥想吓唬一下弟弟,从背后一把搂住了企鹅弟弟的脖子。鱼刺正在企鹅弟弟的嗓子眼儿,结果企鹅弟弟被鱼刺卡住,险些住院。
那天,企鹅妈妈叫企鹅哥哥帮助弟弟铺床,企鹅哥哥来到企鹅弟弟的床前。床边有企鹅妈妈的针线包,企鹅哥哥就从里面拿出一根绣花针竖在了弟弟的褥子上。企鹅弟弟一躺,正好被绣花针扎中。绣花针折了,半截儿嵌进了企鹅弟弟的屁股,医生开刀才取了出来。
开玩笑,一定要把握分寸!
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《开玩笑》的构思
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