文档介绍：清华大学王文湛教授清华教授王文湛：以后高考的区分度关键在语文！2021年一年级到高三全部用新教材！

　　“新高考”是当下最热门的话题，国家的基础教育领域正在进行方方面面的深化改革。
　　对于中国的基础教育、“新高考”，原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛是怎么看的?
　　王文湛，资深教育家、清华大学教授、国家教育部基础教育司原司长、国家副总督学、中国中小学幼儿老师奖励基金会秘书长。
　　语文、历史、道德率先统一教材
　　王文湛表示，现在中国的中小学教材，是解放后第八套教材，第八套教材包括两个概念，一是三类教材、三级管理，国家教材、地方教材、校方教材，国家管理、地方管理、校方管理。第二个改革是一纲多本，依据国家制订的课标，激励地方单位个人编教材，经审定经过以后投向市场，各地各校自由选取。现在我们小学审定过的教材是12套，初中是8套，高中也8套。
　　为了加强教材的育人功效，发挥政策导向、正能量，决定成立国家教材委员会，教材委员会的办事机构设在教育部，教育部成立了教材局，局长是党组组员部长助理兼任，过去管教材是基础司的教材处正处级，现在是升了五级，副国家级，就是要发挥教材的正能量，育人的功效。
　　国家教材委员会决定，强化语文、历史、道德和法制三科，这三科的教材统编统审统用，国家统编，由人民教育出版社出版，全国用一本教材。
　　今年9月1日起，小学一年级、七年级开始用新教材，2021年由一年级到高三全部用新教材。
　　以后高考的区分度关键在语文
　　王文湛表示，语文又是基础中的基础，九年义务教育一共上课9522节课，小学一年级到高三毕业一共上课13000节课，语文是第一大科，占总课时的21%以上。中小学一共上了20门课，语文占1/5的课时还要多，语文是工具科，是母语，是学****其它各科的基础前提。
　　“以后高考关键考语文，因为要考两次，数学降低难度，以后高考的区分度关键在语文，语文关键在作文。”
　　语文的作用是巨大的：
　　第一，培养学生学****使用祖国语言的能力；
　　第二，进行思想教育，语文的思想教育任务不亚于政治；
　　第三，培养学生的多个能力，培养学生获取新的知识能力，搜集处理信息能力，分析处理问题能力，语言文字表示能力；
　　第四，语文是进行中华优异文化传统教育的主要载体。
　　为了加强中华优异文化传统教育，教育部决定语文课要增加写字课，毛笔字，现在小学全部开了写字课。当然问题也存在，缺乏老师，以后高等师范院校也要开毛笔字。其次增加戏剧，增加古诗词，对于学生的健康成长。
　　今年小学一年级新教材的语文有三大改革：
　　第一改革，过去小学一年级是先拼音后识字再课文，现在改变成先识字，再拼音，再课文，识字和拼音调了，孩子先有字的概念然后再拼音。
　　第二改革，增加古诗词，现在的教材，一年级到六年级，古诗词6九篇，新的语文教材一年级到六年级古诗词12八篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%，明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。
　　第三改革，增加阅读，语文是基础教育的基础，阅读是语文的基础，阅读的能力培养不亚于语文课。前很快人民日报发表一篇文章，《小学欠下的“阅读账”迟早是要还的》，现在我们中学生的阅读量对比美国的阅读量，是美国的1/5，以后要增加阅读。小学生在家长