文档介绍：“美德少年”评选活动方案
撰写人：___________
日 期：___________
“美德少年”评选活动方案
为引导广大青少年深入践行社会主义核心价值观，充分发挥未成年人道德典型的示范作用，引领未成年人大力弘扬中华民族传统美德，我校决定开展___年附小联盟十一小学“美德少年”评选活动，现制定方案如下：
一、指导思想
深入学****贯彻党的___大精神，以___新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“立德树人”根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，在广大青少年群体中营造崇尚道德、追求先进、学****模范的浓厚氛围。通过树立未成年人身边的典型来推动整个未成年人群体积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中，以点带面，营造文明和谐的社会氛围。
二、评选范围
凡年龄在7-12周岁的在校学生，符合评选标准，均可参加评选活动。
三、评选形式
以班级为单位评选出班级“美德少年”，推荐参加学校“美德少年”评选，将评选出的校级“美德少年”推选参加县级“美德少年”评选。
四、评选标准
（一）基本条件
热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱家乡，弘扬雷锋精神，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守道德规范，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美劳全面发展的好少年，在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力，能够发挥模范带头作用。
（二）具体条件
1.“尊师孝亲”美德少年。尊敬师长，孝敬父母，真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务，照顾家人；在学校尊师守纪、热爱集体，积极担当，是老师的好帮手、同学的好朋友。
2.“助人为乐”美德少年。乐于助人，为他人排忧解难，见义勇为，积极参加各类公益慈善和志愿服务活动，服务他人，奉献社会。
3.“自强自立”美德少年。生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
4.“诚信守礼”美德少年。拾金不昧，为人可靠，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，知书达礼，恭谨谦让，言行举止符合礼仪规范。
5.“勤学创新”美德少年。热爱学****勤于思考，富有探索精神和创新意识，在课业学****社会实践等方面有创新思路和成果。
凡在上述五个方面的一个或几个方面事迹突出、具有引领示范作用的未成年人均可推荐。
五、评选步骤
此次评选活动从___月份启动至___月份结束，分两个阶段进行：
。利用各种途径对评选活动进行广泛宣传，扩大活动的知晓率和参与率。学校充分运用各种有效方式，深入宣传发动，营造浓厚氛围。
。以班级为单位评选出班级“美德少年”，推荐参加学校“美德少年”评选，将评选出的校级“美德少年”推选参加县级“美德少年”评选。
六、工作要求
，精心组织。开展“美德少年”评选表彰活动，是我校未成年人思想道德建设的一项重要工作，各班要高度重视、精心组织、认真实施，做到有计划、有落实，有过程、有效果，使推荐评选活动成为广大青少年弘扬良好社会道德风尚的响亮品牌。
，公平公正。认真做好组织工作，让每个学生都参与进来；少先队组织要广泛发动少先队员积极参与。推荐评选工作要置于整个学校的参与监督之中，要公开公平公正，确保把道德品质最优秀的孩子推选上来，做到事迹真实可信，经得起社会检验。
附小联盟十一小学
___年___月___日
第二篇：美德少年评选活动方案关于开展“___”杯•“___美德少年”评选活动的通知
各镇、街道团（工）委，开发区团委，全区各中小学：
为深入学****贯彻党的___大精神和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系，积极推进少年儿童思想道德建设，通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道
德先进典型，让全区少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，用美德力量托举少年梦、中国梦，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，区委宣传部、区文明办、团区委、区教体局、区广播电视局决定，在全区广大青少年中开展首届“___美德少年”评选活动，现就有关事项通知如下：
一、活动时间
___年___月___日至___年___月___日
二、评选机构
“___美德少年”评选活动由区委宣传部、区文明办、团区委、区教体局、区广播电视局共同主办。主办单位有关负责同志组成活动组委会，组委会办公室设在团区委办公室。组委会办公室将聘请优秀少先队工作者、少先队辅导员、教育专家、新闻单位代表及相关人士组成评审委员会，在组委会指导下负责具体组织评选工作。
三、奖项设立
表彰首届“___美德少年标兵”10名，表彰“___美德少年”40名。
四、评选标准
基本标准。热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模