文档介绍：说明
本教程根据<<卫生部妇社司>>组织专家编译的美国儿科学会第五版<<新生儿窒息复苏教程>>改编.
第一课: 概述与复苏原理
出生时的生理变化
最新窒息复苏流程图
窒息的危险因素
窒息复苏所需的设备和人员
第一课: 概述与复苏原理
出生时的生理变化
最新窒息复苏流程图
窒息的危险因素
窒息复苏所需的设备和人员
© 2000 AAP/AHA
发生率：国内,国外,我院.
围产儿死亡和致残的重要原因
占围产儿死亡20~30%。
5岁以下儿童第二致死原因
第一课：概述
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国外发达国家：-1%, /‰，
国内资料报道：5-10%，
北京市1993~2002年十年资料：2,73%, ‰，
北京妇产医院2002-%，
我院发生率：2001-%、%、%、%、%、0. 5%；%;%.
第一课：概述--新生儿窒息发生率
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正确理解最新版复苏流程
熟练掌握流程
正确判断窒息
正确评估、决策
技术熟练
最终能够正确及时的进行新生儿复苏。
窒息复苏培训的目标
哪些婴儿需要复苏
约10% 需要一些帮助开始呼吸
约1% 需要各种复苏手段才能存活
90%毫无困难地完成宫内到宫外过渡
新生儿
都需要
有时需要
很少需要
评价婴儿需要复苏的指征
保暖
摆正体位，通畅气道
擦干，刺激呼吸
必要时给氧
正压辅助通气
气管插管
胸外按压
用药
胎儿期：
子宫内, 胎儿依赖胎盘作为气体交换的器官
肺泡充满了肺液
肺小动脉收缩，肺血流减少
血液经过动脉导管分流
第一课：肺和循环
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胎儿期
胎肺扩张，肺泡内充满液体
肺小动脉关闭，流经肺的血很少
血液由肺动脉动脉导管主动脉
胎儿肺液
肺小动脉关闭