文档介绍：（五）答题结构与技巧

（1）打招呼
打招呼是我们在日常交往中最常使用的开场语，对情景模拟答题来说也非常好用。下面几种打招呼的方式都是比较恰当的：
问候
例如“李大爷，您好！”“这位大嫂，您好！”“你好啊，小张！”直接问候对方来打招呼，言简意赅。
（三）答题结构与技巧
寒暄
例如：“小李，最近工作忙吗？”“这位大哥，今年收成不错吧？”“张大爷，这几天身体好些了吗？”使用暄寒问暖的方式来打招呼，能够体现出考生细腻的思维和丰富的生活体验。
赞美或致敬
例如见到小区保安主动打招呼：“您好，今天是你值班啊，辛苦了！”见到单位的保洁阿姨，主动问候：“阿姨您好，您把地拖得真干净，都可以当镜子使了。”像这样采用赞美或致敬的方式来打招呼，能够体现出考生对情境的深入把握和敏捷的反应能力。
（2）介绍身份
简而言之，就是通过自我介绍（我是谁，什么部门的，来这里的目的）来作开场。
例如“乡亲们，我是县里的办事员小刘，这次是专门过来了解情况的。”“张科长，我是宣传科的小王，有个问题向您请教一下，您看现在方便吗？”
（3）控制局面
在应急场景的情景模拟题目中，经常需要考生在一片混乱的场合中进行发言，此时的开场白就以“控制局面”再合适不过了。例如“大家安静一下，请听我说两句！”“乡亲们，大家别着急，有话慢慢说！”
（4）引入主题
聚焦问题（什么事情准备怎么办？）表明态度（对于这个事情什么态度）
（四）常见情景个性化提升
1、主动劝说类
2、回应解决类
3、误会澄清类
4、选择论证类
答题思路
开场白：
主体：动之以情（换位思考、表示理解、情感打动）---晓之以理（内容---谈意义或危害、谈原则；方法---主体分析法、扩大影响法、举例说明法）
结束语：导之以行（激励式、期待式、引导式）
例1、你是一名班主任，你班里有一个网瘾少年彻夜未归上通宵网，第二天你看到了他，你会怎么跟他说？
参考解析：
我会把他叫到我的个人办公室对他说：
小明啊，你看你眼睛都敖红了，又一宿没睡吧。还没有吃饭吧，你先喝点水吧，等会我们谈完了，你就去吃饭。你年龄还小，贪玩一点，我完全可以理解。（换位思考，表示理解）可是你要知道，你家里就你这一个宝贝儿子，你爸妈把所有的希望都寄托在你的身上了。老师们平时也都对你很关心，你这样下去，你于心何忍啊？（动之以情）
你那么年轻，又那么聪明，可是你如果再不改的话，你的学业就完全荒废了。现在是知识的时代，科技的时代，没有知识没有文化，只能靠出卖苦力养活自己，你希望那样吗？你总不希望你的父母为你操心一辈子吧。（谈危害）我们每一个人都要做一个对社会有用的人，所以你现在最神圣的使命就是把书读好，未来才能成为栋梁之才。（谈原则）再者说了，你老上通宵网，时间久了，就把身体熬垮了。（谈危害）互联网应该作为一个工具为我们学****和工作服务，要合理加以利用，你说呢？（晓之以理）
你看你是不是应该把你的精力转到学****上来啊，今后学****中有什么问题你可以多问问我，也可以请教下同学，你看的同桌学****成绩那么好，你要跟他多探讨，多交流，也不枉费我的这种安排啊。（引导式）我相信，只要你努力，能悬崖勒马，凭你的聪明，你一定可以把成绩提上来。（激励式）对了，你如果想上网查下学****资料的话也可以到我这里来，在我电脑上查阅是可以的，我们今天就谈到这里，我会继续关注你，我期待你的良好表现。（期待式）好吧，如果没有什么问题，你去吃饭吧，有什么问题，及时跟我反馈。再见（导之以行）